北京版数学：三年级（下）| 课堂练习 | 教材习题答案 | 二单元 乘法

三年级

学生

【认知特征】：孩子普遍会出现马虎大意，做作业磨蹭等不良习惯，需高度重视及耐心纠正。

【心理特征】：此阶段是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。但在学习和人际交往中，情绪控制能力有限。

【沟通重点】：伴随人际交往范围扩大，认识能力的提高，孩子遇到的各种困挠也随之增加，他们可能会产生越来越强烈的无能感，进而不安。

本学期学习内容

教材习题答案及详解

练习一（答案）

题号解题提示答案1考察两位数乘以一位数，积在100略2

两位数乘以10、100、1000，一个数乘以10的积就是在这个数的末尾上加一个0,乘以100加两个0,乘以1000加三个0。

略3同上

4路程问题：路程=速度×时间5605总量问题：总量=每份速×份数4000思考题第一个图和第二个图的差就是一半油，乘2可的一桶油，根据第一个图可得桶重1

练习二（答案）

题号解题提示答案1口算略2考察两个知识点：
1、两位数乘以两位数，其中有一个因数的末尾为0；
2、单位换算：1分=60秒900
1140
18603笔算：两位数乘两位数1564  3864  2278  4002 
3430   7470  3404  6786 4混合运算，注意顺序，先括号，后乘除加减1126
3078
3125

请注意审题，问题是智能水壶比普通水壶贵多少，而不是智能水壶多少钱

6966总量问题
小朋友数量=总量
总量=每份数×份数2647总量问题：总量=每份数×份数3688行程问题：路程=速度×时间，注意审题，老人分两个时段散步，但是要求总路程23809两个知识点：
1、多多少，少多少；
2、获取倍数使用除法；610变相的总量问题，总量=14天看的+34页202思考题根据题目内容列等式后，等号左右两边分别相加小强31
小红26
小刚29

整理与复习（答案）

题号解题提示答案1口算略2口算略3笔算：两位数乘以两位数1404  1665  2535  5848
1406  1440  5092  87224混合运算5270  297  51 
4608  1680  11995总量问题，承载方式变化，但总箱数不变504
636估算1、够
2、能够
3、2400
4、807使用画图法解决倍数问题4208倍数问题1329总价问题：总价=单价×数量3410