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北京市宝华里小学读千古美文，同经典相伴——宝华里小学六年级古诗大赛

读千古美文，同经典相伴——宝华里小学六年级古诗大赛

读千古美文

同经典相伴

宝华里小学六年级古诗大赛

为弘扬传统文化，引导学生读千古美文，同经典相伴，12月12日宝华里小学六年级师生召开了“腹有诗书气自华”古诗词大会。

本次比赛是在各班初赛的基础上，每班派出三位选手参赛，均是初赛的前三名。比赛题型分为必答题（补说诗句、补写词语、九字猜诗、图配诗）、抢答题、飞花令三种题型。

第一环节“补说诗句”，给出诗句，要求选手回答出上句或下句，每位选手回答一题。选手从容冷静作答尽显渊博学识。第二环节“补写词语”，选手们根据大屏幕给出的诗补充所缺的词语，本环节显示出选手们丰富的诗词积累和识别能力。第三环节“九字猜诗”，每个队针对出示的九个字说出诗句，场上气氛时而诗情画意，时而紧张激烈、扣人心弦。第四环节“图配诗”是斗智斗勇的环节，学生们积极踊跃，现场氛围热烈精彩回答博得台下观众热烈的掌声。

最为紧张、激烈的是“飞花令”环节，主持人邀请了安欣颖校长、韩宇主任现场出令，选手们反应迅速，对答如流，博得了台下观众阵阵喝彩。

本次比赛是在各班初赛的基础上，每班派出三位选手参赛，均是初赛的前三名。比赛题型分为必答题（补说诗句、补写词语、九字猜诗、图配诗）、抢答题、飞花令三种题型。

第一环节“补说诗句”，给出诗句，要求选手回答出上句或下句，每位选手回答一题。选手从容冷静作答尽显渊博学识。第二环节“补写词语”，选手们根据大屏幕给出的诗补充所缺的词语，本环节显示出选手们丰富的诗词积累和识别能力。第三环节“九字猜诗”，每个队针对出示的九个字说出诗句，场上气氛时而诗情画意，时而紧张激烈、扣人心弦。第四环节“图配诗”是斗智斗勇的环节，学生们积极踊跃，现场氛围热烈精彩回答博得台下观众热烈的掌声。

最为紧张、激烈的是“飞花令”环节，主持人邀请了安欣颖校长、韩宇主任现场出令，选手们反应迅速，对答如流，博得了台下观众阵阵喝彩。

整场比赛紧张激烈，台上选手们徜徉在诗的王国里，不亦乐乎，台下小观众们摩拳擦掌、跃跃欲试，师生共同见证孩子们在古诗词赛场上的风采。

最后六（6））班夺得本次诗词大会的冠军，其他班级也取得骄人的成绩。

赛后，六年级6班的周浩宇同学写下了自己的真实感受：

屋外寒风袭人，赛场热火朝天，古诗比赛进行的如火如荼。选手们在比赛中披荆斩棘，各显神通，展示着对古诗的积累与理解，展示着古诗的无限魅力。台下观众个个热血沸腾，被选手的个人风采深深吸引。一个小时比赛稍纵即逝，同学们却还沉浸紧张兴奋的气氛中。这场古诗词大赛再次激起了同学们对古诗词的浓厚兴趣，掀起了学习积累古诗词的高潮。比赛虽然结束，但朗朗吟诵声却还不绝于耳，我也始终沉浸其中，慢慢回味着其中精彩的场面。