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阅读，写作，口语听力，互为彼此。

没阅读学习，你哪来的“言之有物”，说什么，写什么呢？

今天分享GW3 大写作第三册第一篇课文的示范和解读。

首先还是感叹一下这本GREAT WRITING,国家地理出版的教材，其实说在教写作，更多的是展示这个国家的历史和文化。

随便打开哪一本GW，看到的摄影作品，全部是美国的风光。

打开这一本GW3，引入眼帘的是神秘而震撼的上羚羊谷。

GW3第一课的示范课文--- 关于美国历史上重要的几个探索家。 

Types of Explorers

Throughout history, explorers have been inspired to investigate land,space, and sea. One type of explorer is the land explorer.Land explorers travel great distances through rough wilderness' in the hopes of making a great discovery.

纵观历史，探险家们受到启发去探索陆地、太空和海洋。一种类型的探险家是陆地探险家。陆地探险者长途跋涉穿过荒野，希望有重大发现。

An example of a historical land explorer is Sacagawea. She was a Native American guide and translator who helped lead the Lewis and Clark Expedition from 1804 to 1806.Her journey with Lewis and Clark helped to open new routes from the Misssippi River to the Pacific Ocean.

纵观历史，探险家们受到启发去探索陆地、太空和海洋。一种类型的探险家是陆地探险家。陆地探险者长途跋涉穿过荒野，希望有重大发现。

Another type of explorer is the space explorer. Space explorers include the astronauts,astronomers,and engineers who investigate outer space?.Neil Armstrong,who,in 1969,became the first person investigate outer space.Neil Armstrong，who，in 1969，became the first person to walk on the moon,is an excellent example of a space explorer. 

另一种类型的探险家是太空探险家。太空探索者包括宇航员、天文学家和研究外太空的工程师。尼尔·阿姆斯特朗，1969年，他成为第一个探索外太空的人。尼尔·阿姆斯特朗于1969年成为第一个在月球上行走的人。

Finally, ocean explorers dive deep into the sea,looking for answers tounsolved mysteries. Jacques Cousteau (1910-97) of France was one of the most famous undersea explorers in modern times. He was an oceanographer,a researcher, and an award-winning filmmaker. In addition, his inventions led to better scuba diving equipment. Although these explorers have answered many of nature's mysteries, there is still much to learn.Tomorrow's explorers are sure to answer more of these questions.

最后，海洋探险家潜入深海，寻找未解之谜的答案。法国的雅克·库斯托(1910- 1997)是现代最著名的海底探险家之一。他是一名海洋学家、研究员和获奖电影制作人。此外，他的发明还带来了更好的水肺潜水设备（scuba)。尽管这些探险家已经解开了自然界的许多奥秘，但仍有很多东西需要我们学习，未来的探索者将会回答更多的问题。

课文提及历史上三个探险家和背景信息，我们会逐个学习了解。对于书上提到的人物和事件如果没有了解，那么即使是学这一段也意义不大，更失去了本书的学习乐趣，比如Sacagawea 萨卡加维亚，the Lewis and Clark Expedition刘易斯和克拉克远征。

萨卡加维亚---一位位美丽的印第安女人，一位无所不知的向导，她为著名的刘易斯与克拉克探险队作西部探险的翻译和向导。

萨卡加维亚属于阿佳狄卡族（Agaidika，吃鲑鱼的人）莱姆哈伊-肖肖尼印第安人，即现在的爱达荷州。大约 12 岁时萨卡加维亚及其他几个女孩被一群希达察族印第安人绑架她成为俘虏，并卖给一位法裔加拿大籍设陷阱捕兽取毛皮的人。

在这次探险中，她背着孩子，随着探索军团向西部挺进。除了帮助刘易斯与克拉克在遇到印第安人时翻译以外，萨卡加维亚的日常活动还包括挖掘块根类，采集可食用植物，及采摘各类浆果。

这一探险之旅惊心动魄，曾有一度时期，远征变得极难极冷，这个团队沦于吃蜡烛维生。在回程的路上，他们遇到一位印第安人穿着美丽的皮草袍子。刘易斯与克拉克想要把这件袍子带给托杰斐逊总统当礼物，但是没有东西可换。萨卡加维亚同意以她最珍贵的所有物，她的珠子腰带，来交换那件皮草。在这个探险行动开始两年多后，它终于结束了，在圣路易斯划下句点。

今天，美国的学生在学校里会学到，萨卡加维亚是位英勇的向导，但是她的一生，就像大部分人的一样，总是比历史书上描述的更加复杂。由于萨卡加维亚在考察期间不避艰险的顽强毅力颇富传奇色彩，故在美国各地为她树碑立像也多于其他任何一位北美妇女，她回眸的肖像更上了2000年发行的1美金纪念金币上。

写作除了有见识，有东西写，还需要知道文章是如何构成的， 段落如何构成的逻辑性。

GW3 本段的结构总结：

topic sentence  + point  +explanation +example 

根据段落有序仿写片段， 内容可以自选，只要可展开相似论点和给出例子， 我选一个镀金时代。

 镀金时代的三个特点

在整个镀金时代，人们都受到激励，要通过个人努力做出改变。这个时代的特点有三个方面的影响。第一是，社会的快速发展要求更好的交通运输系统。自从1869年第一条横贯大陆的铁路建成后，越来越多的铁路网遍布全国。范德比尔特通过统治铁路和航运积累了大量财富。他建造了美国许多最重要的铁路，如纽约铁路公司和中央车站。

Throughout the Gilded Age, people were inspired to make a difference through individual endeaver.This age is characterized by three aspects of impact. The rapid development of society called for better transportation system.From the completion of the first transcontinental railroad in 1869, more and more networks spread across the country.Vanderbilt amassed his fortune through his dominance of railroads and shipping. He built and controlled many of the most significant railroads in America, such as the New York Railroad and the Grand Central Terminal.

（此为第一个分点）

我经常引用的一句话：Grammatical structures are the building blocks of a language.

语法结构是语言的基石。

而语法的基石，就是句子成分， 不厌其烦地分析句子，就是为了盖更高的楼。 

言之有物,言之有序，靠的是不懈的写作思路学习，不浮躁的语法学习，更是不功利的阅读。

每一次的学习， 阅读，努力，都是灌溉，不去紧张一天一天细微的进步，但一定会在未来某一天开花。

这才是学习和教授这一系列教材的意义所在。

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