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今日感想：

Take each step , and take pride in what you do.

每一步，都得自己来完成， 无人可取代。

Rather than being hasty and rough, I 'd rather be a slow walker. 

我宁愿走得慢一点， 而不是潦草和粗糙。 

I'm a slow walker, but I never walk backwards. 

我走得很慢， 却从不走回头路。

Time equals for everyone. 

时间对每个人都是公平的。 

两周学生征文作品选

     顺序不分先后

指导老师：蜜雪老师

 FCE 学生作品

作者：Haward 四年级 

写作话题：议论文：成名的优点是否大于其缺点？

  蜜雪点评: 

  逻辑思路清晰，是ESSAY的第一关键！  态度明确不含糊，合理分段是写作思路的关键。对同学们从小养成有条理的，有逻辑的严密思维非常有好处。  另外，学生观点和论证都有理有据。

作者：Linda 三年级 

写作话题：餐厅评论 Restaurant Review

蜜雪点评：

   该REVIEW思路清晰，段落有条理，清晰地给读者介绍了一个日式特色的温泉酒店餐厅， 温馨，有特色的汤，精美的小菜。

   在我读起来， 有如同在读小品文的细腻和趣味性。Choice of words用词十分考究， 比如absolutely, incredibly 的副词， 形容词distinctive, delicate， 随手拈来的功底。

作者：Massey 三年级 

写作话题：Talking about the advantages and disadvantages of buying things on the Internet rather than getting them in the shops.shopping online is better than going to the shops.Do you agree？  网上购物是否比实体店体验更好？ 

蜜雪点评：分段和论点清晰，每段中心句清晰，开头结尾合理。文字功底也较为娴熟， 语法几乎零错误。

作者：Massey 三年级

写作话题：Is it better to live in a tourist destination or not?  居住在一个旅行景点是否是好的选择?

蜜雪点评：该文的感觉很不错， 提出了一些挺好的观点：1. 促进经济发展， 政府能更好建设城市和卫星城。  2. 由于更完善的设施和服务标准，人们的生活质量会相应得到提升。3. 有更多元文化的人聚集在此地，不失为一个有活力的城市。 

作者：Yule五年级 

写作话题：Article :Recommend a sport you enjoy doing . 推荐你喜欢的一项运动

蜜雪点评：Article可能更适合你的挥洒自如， 该篇作为article 来说文笔也非常别致。一如读报刊杂志上的文章一般温暖而自然。一些句子例如I love the wind passing my face when I'm rushing down a rocky hill or trying to conquer a long , steepy slpe. 已经很散文化了。

作者：Yule 五年级 

写作话题：Book Review书评-----东方列车上的谋杀案

作者：Jason三年级 

写作话题：Where do you prefer to shop for clothes--- big malls or small stores? 你更愿意去大商场还是小店买衣服？

蜜雪点评：很难想象此文出自一个看起来很调皮的三年级小男孩。在我看来虽然文章还缺乏非常严谨的结构， 但是行文依然感觉流畅， 用词娴熟。

作者：Jason 三年级 

写作话题：餐厅评论 Restaurant Review

点评：比起EASSY ， 我更喜欢读大家写的REVIEW,更自由发挥， 也更能发掘写作的趣味性。 

下面是Reading Explorer2 阅读上的学生征文,通常是根据我们课上单元的话题进行自由创作和探索。

写作话题：中国文化

( RE2-- UNIT 4 课后有感）

RE2 两周学生征文作品选 

指导老师：蜜雪老师 

1

作者：Cynthia 四年级 

蜜雪点评：介绍中国新年的看起来是普遍话题， 写得独到不简单哦。作者将一个来历讲得趣味横生，句式也很灵活。最后的profound 一词用得很好。

02

作者：Alex 五年级 

蜜雪点评：中秋节是第二大节日。作者清晰介绍了节日习俗和传统，并告诉读者月饼的来历历史故事。文章开头结尾流畅，分段有理，不错的小文。 

03

作者：Clara 五年级 

蜜雪点评：虽是说明文，也不乏看到作者的用心介绍和用词的娴熟，以及语法扎实的基础。作者还细心地给我们画了图和解说。 

4

作者：Jenny 五年级 

蜜雪点评：我读此文， 感觉如同在英文杂志里看到的文化类文章， 作者娓娓道来描绘中国各种菜系的精彩和背景。

05

作者：Jenny 五年级 

06

作者：Leo   五年级 

07

作者：Felix  五年级

08

作者：Jackey 四年级 

09

作者：Vivian  四年级 

10

 作者：Mico 四年级 

以上内容出自下列课程系列， 目前即将直播的如下2个，其他相关请咨询老师。

探索世界，何尝不是探索自我的一个过程。

书写世界，何尝不是自我发现和自我表达的途径。

学习语言， 为何不是一个自我完善的方式？ 

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