北京实验二小广外分校

学校兴趣课程多样。必须有片区内户口才可入学，未来升入四中（合并六十三中）的人数增多。

• 我家孩子在实验二小广外分校上二年级，他们的武术操课还比较有特色，据说是学校聘请的少林寺和尚来教课的呢，属于这个学校的特色课程了。

• 原来学校一个年级4个班，但是2015年9月份因为原来的66中的老校舍被学校使用，学校扩招了2个班，总共招了6个班，66中合并了广安中学，学校的原校舍也重建使用。

• 这个学校原广外一小，在宣武区比较一般。 但是变成实验二小广外分校之后，按照西城11个片区的划分，属于西城广外片区优质校，2014年扩建。初中在广外片区进行派位，整体实力还是比较不错的。

• 北京十四中学目前是广外一小最主要的派位校，2013年四分之一左右的毕业生去了十四中。

• 广外一小划片那么大，要是落户在亲戚家早应该做好被调剂的准备。不过个人觉得三义里小学和广外一小差别不大，广外一小门口的垃圾站也是够受的。而且三义里小学的改造资金远远多于广外一小，从他们把技校收编过来看，似乎是这样。但广外一小是动手早，这笔建设资金已经投下去了，校园环境就可以看出来。三义里是刚刚开始建设，起步晚了点。

• 实验二小广外分校爆出一个第一顺位，2014年4月落户被调剂实验一小的。但是也有第二顺位上岸的。6年一名额目前在西城只是卡非京籍，对于京籍官方文件没有明确说。目前，实验一小广外分校听入学的家长说，一般都是录取前两个顺位的。

具有特色的校本课程

学校先后开设了武术操、形体、手风琴、古诗诵读、陶艺、乒乓球、国学、主题研究等校本课程。据家长介绍，其中，武术操学校聘请了少林寺的人过来教学。在实施中，学校将校本课程与德育、国家课程相整合，在课程中和活动中启智促能、育德育美，使学生的创新精神和实践能力得到提高。

丰富多彩的学校活动

学校每年都会举办艺术节、体育节、科技节等大型活动，2015年实验二小广外分校“梦想的歌声”第十五届学生艺术节歌咏比赛在6月1日举办。此外，学校还会组织一些小活动，如国学周活动、清明祭英烈活动等。

学校门口正对垃圾站

实验二小广外分校位于西城区广安门外红居南街，学校周围汇集了小红庙、小红庙南里、广安小区等社区，居住人口密集。校门口的垃圾站是小红庙清洁站，负责周边社区的垃圾中转清运工作。垃圾站正对着校门，中间只隔着一条四五米宽的马路，不时有环卫三轮车运来垃圾，工人再把垃圾装箱清理，垃圾站异味会隐约传到学校门口。2015年暑假，学校决定将校门向南移动，目前新校门已经建好，垃圾站异味稍有改善。

交通相对不便利

学校距离地铁7号线【达官营站】约1.2公里，最近的公交站点【广安门货站】站约400米，其余公交站点都在1公里以外，出行交通相对不是很方便。

2015年招生划片范围：见学区房版块

生源构成：片区内学生，无共建生。

2015年招生规模：一个年级6个班，每个班40人。

入学顺位：据学生家长介绍，2015年报名学生数280人，学校招收240人。一般报名学生数大于学位数，学位有限。未被录取的学生可以在学区内小学如三义里小学、红莲小学、北京小学天宁寺分校等调剂。以下是西城区的入学顺位表，仅供参考。 

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升学方式：推优、特长生、学区派位、其他

升学情况：该校学生主要通过学区派位的方式进入中学，2014年教改之前，一般进入北京市第十四中学的学生居多；教改后，北京市第四中学合并北京市第六十三中学，离实验二小广外分校距离更近，未来升入该中学学生数可能有增加趋势。

学区派位中学：

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历史：

1957年由电力部、中国伊斯兰教协会、中医研究院、北京上下水建筑公司共同创办，定名为大红庙小学；

1966年改名为培红小学；

1974年改名为广安门外第一小学；

2014年正式更名为北京第二实验小学广外分校。

占地：学校占地面积1万多平方米，建筑面积4600多平方米。

师资：教职员工50余人，全部取得大学本科及以上学历，其中硕士学历1人，在读1人。小学高级职称28人。专任教师40余人，其中35岁及以下教师14人，50岁及以上教师3人。目前学校有区级学科带头人3人，校级带头人10人。

硬件：学校设施完善，设有信息、科技、陶艺、音乐、美术等专用教室。所有教室都配备了多媒体设备、视频展台、“电子白板”等现代化教学设施。学校还建有闭路电视系统、有线广播系统、校园计算机网络系统和全方位电子监控系统。

周边环境：西北门（原学校正门）紧邻垃圾站，2015年暑假，学校将校门向南移动，避开垃圾站，目前已经建好。校门口马路比较窄，单行车道，距离学校门口200米处有顺丰快递站，这个地段人相对比较多。

步行至地铁7号线【达官营站】约1.2公里，步行至公交80路、45路【广安门货站】约400米，步行至公交109路、特7路【达官营站】约1.2公里。

教学风格：学校在实验二小“双主体育人”办学思想的引领下，努力探索师生“自育”的实施途径和方法，老师在教学过程中注重对学生进行自我教育的引导，强调教师要服务于学生，培养学生的自我教育意识。

课业压力：据学生家长介绍，学校低年级学生一般没有书面作业，都是动手作业，或是预习发语音等作业。

课余生活：学校每年都会举办艺术节、体育节、科技节等大型活动，在传承“后奥运”教育过程中，学校开展了少先队“小小志愿者服务大社会”星星火炬放光芒活动和综合实践活动。

学校注重对学生综合素质的培养，组织开展了田径、跆拳道、柔道、足球、乒乓球、航模、海模、管乐、鼓号、美术、陶艺、合唱、英语、书法、科技、京剧、武术、棋类等三十余个丰富多彩的学生课外活动。

2014年两次春游、秋游，2015年据说增加次数。一般会去花卉大观园、世界科技馆等。

学校的兴趣课程，学生自愿选择参加。

特长项目：鼓乐、合唱、田径。

学校鼓号队在2014年度“红领巾相约中国梦”第二届“希望之星”鼓乐队大赛活动中荣获一等奖；在2014年10月北京市鼓号队展示交流中活动中荣获二等奖，在全国鼓号队展演中荣获最佳演奏奖。

学校田径队曾在2009年、2010年、2012年区运会上获得小学组团体总分第六、第三、第二的优异成绩。

学校合唱队在市、区艺术节比赛中也有出色表现，大合唱曾获北京市艺术节一等奖，小合唱获区艺术节二等奖。

时间安排：学校一般要求学生7:40之前到校，1年级15:00放学，2—6年级16:30—17:10放学。1、2年级兴趣活动结束，在16:10放学；3—6年级兴趣活动结束，在17:00放学。

住宿：无。

食堂：学校没有食堂，统一订餐，三菜或四菜一汤，早饭5元，午饭13元，学生基本在学校吃，但是离得近的可以回家吃。通常早餐老师不建议在校吃，因为学校早餐不是很丰富。

校车：无。

晚托班：无。

其他收费：无。

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