北京1+3项目招录变化、退出机制、培养情况！适合哪些孩子？

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1+3项目是北京中考的招录途径之一，近些年越来越受到北京家长的关注，那么中考选择1+3项目能退出吗？培养情况是怎么样的？适合哪些孩子？一起来看看吧！

1+3项目培养情况

1+3项目的培养情况是怎么样的？以下根据2024北京中考选择1+3项目的孩子家长反馈整理，仅供参考！

1+3项目相对来说，培养节奏还是比较快的，自律、自学能力强的孩子更容易适应，低年级家长们可提前有意识的培养孩子这方面的能力。

1+3项目退出机制

根据北京市教育委员会关于做好2024年“1+3”培养实验工作的通知，参与2024年1+3项目的学生可以在中考报名前退出，退出学生转回原初中学校，可参加当年中招，但不能参加指标分配批次录取。

结合实际情况，退出1+3项目的主要影响如下。

不能参加指标分配批次录取

在中考报名前退出1+3项目的学生虽然可以参加当年中考，但却无法参与指标分配批次录取（校额到校和市级统筹）。

重新规划学业安排

退出后，学生需要重新规划自己的学业路径。原本已经确定的四年连续学习计划被打破，需要重新参加中考，进入传统的三年制高中学习，这个高中很可能不如之前就读的1+3高中。

1+3项目适合哪些孩子

1+3项目的优势与不足

1+3项目主要优势是免中考（注：中考仍需参加，但成绩作为初中毕业成绩），孩子可以提前学习高中内容准备高考。不足之处在于，如果孩子初中基础知识不牢固，自主学习能力不强，那么很容易在高中阶段出现成绩滑坡。

1+3项目适合什么样的孩子

适合想要提前学习高中内容，不在中考阶段浪费时间和精力的中等及中等偏上学生。这部分学生的水平介于区重点和普高之间，通过1+3项目可以有很大几率进入区里不错的高中。

2024年1+3项目招录变化

2024年北京中考1+3项目名称发生了变化，少了“人才”二字，“试验”改成了“实验”。与2023年招录情况对比如下：

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