干货 | 攻克PET丢分重灾区，PET听力实用技巧请查收！
PET听力考查内容
PET听力题有几个部分？有哪些题型，具体考察什么内容？听力考试是PET考试的第 3套试卷，主要考察考生所听取对话或独白中的关键信息、细节信息及辨别说话人观点和态度的能力。考生需从这些材料中提取事实性信息，所有材料均基于真实情景。那么PET听力试题共有几部分，每个部分考察什么内容呢？听力考试共包含4个部分，考试时间为30分钟，其中包括6分钟的填涂卡答题时间，听力部分分值为25分，占总分值的25%，每段录音播放两遍。
PET听力考试错误率最高的是Part 2和Part 4。这两个题型的共同点都是，信息量较大，音频内容干扰性强，绕来绕去，陷阱较多。
PET听力考试建议
卷子上所有的指令都会被读出来，如果考生不太熟悉考试的话，可以利用这个机会熟悉一下题型。除了指令之内，每一个部分的听力都会播放两遍。听力答题注意以下四个要点：
温馨提示:做题的时候不要着急填写答题卡。听力结束之后会给考生6分钟填写答题卡。涂答题卡的时候一定要看清楚题目编号，不要涂错！
PET听力考试备考建议
1. 精听与泛听相结合
听力训练分为精听和泛听，精听选择真题和课本配套的听力材料，泛听选择一些课外的听力材料。精听时要留意听力内容的每一个细节，从发音到单词、语法到句式，对一段材料反复听音辨音，力求每词，每句理解透彻。泛听时则要着重听内容的关键词、关键句，抓住核心信息，掌握文章的整体意思，意在培养语感和对英语学习的兴趣。听力材料的选择要多样，不要仅仅局限在课本上教材上的内容，电视节目，广播新闻都是很好地练习题材。2. 重视听与说的结合
听力和口语两者之间是相辅相成的关系，重视听与说的结合，经常进行对话训练不仅能够提升英语听力技能，还能够提高英语综合运用能力。3. 利用阅读提高理解力
听力目的在于理解。要求考生通过“听”这种方式去理解所听的内容，这就对听力和理解能力同时提出了要求。意味着，考生如果只是单纯地通过一遍遍地听音频去练习听力，效率会很低。总的来说，PET听力需要依靠长期的泛听积累和后期短期的精听突破才会有显著有效的提高。因此，参加PET考试前，考生需要利用零碎时间磨耳朵练听力，注意积累日常用语的语调，多关注周围的人或事，多从其中汲取养分。并且要有非常扎实的词汇基础，广泛的背景知识理解，循序渐进地提高听力水平。
PET听力题型、考试技巧及备考要点
Part1. 选择题（三选一选择题，共7题，每题1分）音频内容为七篇短独白或对话，每道题有一个问题和三张图片选项。考生听取关键信息，并选择正确的图片。每段录音播放两遍。
这部分的对话内容通常为日常对话，考查的是考生听取细节信息的能力。
答题技巧：
1. 听之前需要仔细阅读题干，划出问题中的关键词。例如：顺序（例如：first time、last），时间（例如：yesterday、now），比较级（例如：the most、the last）等。
2. 迅速浏览图片，区分其中不同，同时预先思考对应图片的英文表达。
3. 仔细听录音，要注意听力材料中的同义表达。通常每个选项都会被提及，考生需要排除干扰项，全部听完后再做判断，选出最佳选项。
4. 听第二遍录音，检查所选项是否正确。备考建议：
- 相关话题词汇积累
此部分常考话题有运动、交通、食物、电视节目、衣服、音乐、天气等，因此考生需要积累和掌握相关话题的分类词汇。
注意排除干扰项
考生需要注意，在这一部分，除了正确答案选项，题干里的其他选项往往也会出现在听力材料当中。因此考生需要认真听取音频内容，理解听力文本中的细节信息，注意区分干扰项。在日常的练习当中，建议考生在完成题目之后，回到听力原文，找到题目的答案出处，并标识出来。同时，可以用另一种颜色的笔，将题目当中的干扰项也标注出来，并找出它们为什么不是正确答案的原因。这可以帮助提高考生区分干扰信息的能力与意识。
Part2. 选择题（三选一选择题，共6题，每题1分）音频内容为六篇简短的人物对话，每道题有一句场景句，一句问题句和三个选项。考生根据音频内容，选出合乎问题的选项。每段录音播放两遍。
对话内容一般为实用的日常对话，考查考生理解听力材料的主旨和中心思想，理解说话者态度和观点的能力。
1. 每一题录音连续播放两次，听之前先阅读题干，明确对话中将出现的人物和需要抓取的信息。划出题干和选项中的关键词，对比三个选项的差异。
疑问句（when、why、what、whatpart）
动词形容词（improve，expect；successful，failure）
时间段和时间点（first day、next year、at the moment）
否定形式（not、never、didn’t）
转折（but、however、although）
因果（so、because of）
情态动词（must、should、don’t need to、I’msure）
比较级最高级（better、themost、notas...as）
2. 听第一遍录音，了解内容，记录关键词，注意同义表达。注意不要听到某个信息急于选出答案，要从整体的角度出发，理解对话的主旨，选出最佳选项。
3. 听第二遍录音，检查自己的选项是否正确。备考建议：
听取主旨大意
这可以帮助训练提高听取文本内容大意的能力。
注意同义短语替换
听力题干和音频内容常常用不同的语句表达同一个意思。建议考生在平常完成听力练习后，查看听力原文，找到答案的出处，积累同义短语的替换表达。
Part3. 填空题（共6题，每题1分）考生听一段长独白，填写空格中缺失的信息。考生填写的信息可能是一或两个单词、名词性短语、数字、日期或时刻。录音播放两遍。
对话的内容一般为演讲或报告，考查考生在听取长独白时，筛选关键信息并记录细节信息的能力。
答题技巧：1. 需要填写的信息通常包括日期、时间、单词、数字或名词性短语。
2. 听之前应先阅读题目中的描述和表格内容，明确所缺的信息类型，便于之后有针对性地听取信息。
3. 题目与录音的顺序基本一致，播放第一遍录音时，完成一半以上的题目。
4. 听第二遍录音，完成全部题目，并检查单词拼写。
6. Monday-Sunday或者名字都需要注意首字母要大写。7. 题目中如果需要填写数字，可以尽量用阿拉伯数字（比如：4500），以防拼写错误扣分（日期格式要写成日、月、年，月份要写出单词）。8. 填写答题卡的时候，只填答案，不抄全句。
备考建议：
预测信息内容
Part4. 选择题（三选一选择题，共6题，每题1分）
考生听一段长篇访谈，完成六道选择题，每道题有三个选项。录音播放两遍。
对话内容一般为对某个人物的访谈。考查考生在长对话中，听取和理解对话内容，并获取关键信息，识别讲话人态度和观点的能力。
答题技巧：1. 考生应先仔细审题，阅读问题上方给出的基础信息，大概了解谈话的人物、话题和语境。
2. 利用停顿时间，阅读题干和选项，并划出关键信息。
3. 录音播放第一遍，理解访谈的主旨大意，根据划出的关键词，筛选信息，选择最佳答案。题目与听力原文的顺序是一致的。一般在对话中问题的出现，往往是下一题的开始，注意把握节奏。
4. 听第二遍录音，考生应专注于访谈中的细节信息，人物的态度和观点，检查自己的选项是否正确。备考建议：
注意时间提示
注意同义词替换表达
题干中的选项答案往往不会直接地出现在音频当中。建议考生在平时的听力练习中，在完成题目后，参照听力原文，找出题目的答案出处，积累同义表达。
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