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Think第二版终于来了，变化有点大，最直观的有以下几点：1、内容上的变化：文章内容几乎全换了，如旧版Start 级别的第一二单元的标题分别为：One world、I feel happy，到了新版， 标题换成了：All together、I'm excited.虽然标题与文章内容换了，按照官方的说法是：与时俱进，文章更贴合当下学生的认知与兴趣。
但是换汤不换药，总的知识结构与教学目标没有变化。总的来说，就是换了不同的文章，来构建了同样的知识体系。上图是Starter级别第一单元新旧两个版本的内容，仔细观察，发现除了标题不一样，各个模块所要掌握的知识点基本是一样的。2、视频更加的丰富：第一版每两个单元1个视频，第二版增加到6个视频。视频主题也更加的多元，有开篇的纪录片、生动活泼的语法、与时俱进的Vlog以及拓展视野的文化版块。好的视频可以提升孩子的兴趣，提升听力与理解能力，为孩子打开走向世界的门。
每个视频时长约2~3分钟，语速较慢，即使到L5级别，语速也不快。
1）纪录片：每个单元开篇以纪录片的方式探索主题，激发对主题的好奇心，并培养批判性思考能力。
在看视频之前，都会引导孩子思考，如Starter级别第3单元的问题就是：Who's in your family?2)生动的语法视频：语法是枯燥的，但是Think的语法视频以引人入胜的动画说唱来演绎语法知识，让人记忆深刻。
3）Vlog 视频：题材新颖，同龄孩子的视频，让孩子特别有代入感。
4）文化主题视频：每两个单元一个文化主题，用视频引入，图文进行拓展，辅以大量的听说读写练习，深度学习各国文化。
3、新增"Life Competencies“（生活能力）模块：将生活技能无缝融入了英语学习中，帮助获得生活技能和经验。如Starter级别的第一个单元中的生活能力模块就讲了等待与耐心。4、取消了第一版的图片故事（Photostory)：在第一版书中，图片故事是比较重要的一个环节，还配了视频。第二版没有这个模块，而是将文字融入到了Developing Speaking中。
最后，最直观的就是，封面全换了，以下是第二版的封面。
Think教材是剑桥大学出版社出版的针对英语青少年学习者的一套综合性教材。每套教材都分为学生用书（Student Book）和练习册（Workbook)两册，从starter到Level 5共6个级别。分别对应剑桥的4个考试。我们可以看到表中Starter一本书就对应了小学，Starter的内容不适合一二年级，可以规划从4年级开始学这本书，精刷这本书。
从starter 到Think 5 共6个级别，每个级别12个单元+1个欢迎单元，共13个单元。教材与练习册一一对应用，每两个单元有一个复习。
我画了一张图，让大家对Think的内容有更直观的了解。1、在全面培养孩子的听说能写、提升词汇，掌握语法技能的基础上，Think重视孩子的价值观与思维能力的培养，引导孩子对话题的”反思能力“，并发表自己的观点和意见。2、新增的生活能力模块，重视孩子的生活技能培养，帮助获得生活技能和经验。3、Think第二版在题型方面紧跟2020更新的KET/PET题型，同时接轨国内英语课标，学习这套教材，将一举几得。4、选择的阅读材料与时俱进，是当下世界正在发生的事情，孩子的知识面会得到极大的拓展。每个单元以纪录片的方式探索全球性话题，激发对世界的好奇心，并强化批判性思考。5、Think教材旨在培养学生的学习能力，并挑战他们思考气候变化和重要科学发现等全球性问题。引导他们思考五十年后的世界会是什么样子？社交媒体的影响、它如何影响你？最后我想说，对于想参加剑桥考试，又能接轨国内英语考试，同时还想同步提升英语能力的孩子来说，Think是非常不错的选择。今日资源：
Think学生用书与练习册Starter-Book 5(PDF)：12本
Think学生用书与练习册配套音频(mp3)：Starter-Book 5
Think 学生用书配套视频（mp4)：Starter-Book 5
教师资源：Starter-Book5。内容比较多，可以参考下列截图（仅展示starter级别）
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