海淀各中小学综合分析—师资力量(中学)篇
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从以下几个方面对三个区的学校进行分析：
预算经费，学校发展需要充足的经费，这也是学校实力的直接体现；
特色教育，主要是艺术、科技和体育等特色教育，是家长非常关心和重视的一个方面；
热门程度，公众号和百度上都能搜到学校的各种信息，家长的搜索热度也是学校实力的一个重要体现；
师资力量，师资和生源是一所学校最重要的两个方面；
中学派位，这是大部分家长在选择学校时主要考虑的因素，核心逻辑是保初中下限；
学区均衡，东西海三区现在买房都是多校划片，尤其热门学校会出现调剂现象，因此学区均衡很重要，即便出现调剂也能接受。
以上每个方面老鱼都会写一篇文章。
这个系列之前的文章在这里。
今天是第五篇文章，师资力量(中学)分析，这部分也是老鱼最近收集到了数据增加的，师资和生源是一所学校实力的直接体现，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。
简单对数据收集和处理的过程做几点说明：
师资力量包含两个方面：一是优秀教师资源，包含市级学科带头人、市级骨干教师、区级学科带头人和区级骨干教师；二是学校教师的教学成果和教育科研水平。
市级学科带头人和市级骨干教师是基于2020年的数据，不区分学科，九年一贯的学校算在一起了，老鱼按照小学0.35和中学0.65进行了拆分；
区级学科带头人和区级骨干教师是基于2019年的数据（实际2021年的评选已经完成，老鱼看到部分学校公布了，但没收集全部学校的），区分学科，九年一贯的学校小学和中学可区分；
教学成果和教育科研水平老鱼基于海淀区教育科研管理平台的评价，平台中包含了历年各学校承接的教育科研项目，以及“十三五”优秀教育科研成果奖、“十四五”教育科研规划、市级课题推荐和优秀教育科研论文等；
评分机制：
市级科学带头人10分，市级骨干教师8分，区级学科带头人（核心学科）7分，区级学科带头人（非核心学科）和区级骨干教师（核心学科）5分，区级骨干教师（非核心学科）3分，区级学科带头人核心学科全覆盖单独加分，算总分再折算百分制；
教学成果和教育科研水平按照海淀区教育科研管理平台的总分折算百分制；
最后两部分分数各占50%权重计算总分。
好，废话不多说，先上数据。
首先是海淀各中学的师资力量排序。
综合分数来看，人大附中是独一档的存在，一零一中学和十一学校分列2-3，北京实验学校（海淀）依然是优秀教师资源一般但教学成果&科研分数最高，直接拉到第4，也可以单独参考优秀师资，后面会列出完整表格；
八一学校、交大附中、理工附中、北大附中、清华附中、中关村中学，这几所学校分列5-10名，清华附中的优秀教师资源很强势，市级学科带头人和骨干教师资源是仅次于人大附中和一零一中学，教学成果&科研分数一般，其它几所学校两部分的分数比较均衡；
接下来是首师大附中、二十中、育英学校和教进实验，二十中和作为小强的首师大附中在优秀教师资源方面差不多，北外附校和一零一矿大与北京实验学校（海淀）类似，都是教学成果&科研分数很高，优秀教师资源一般
十九中、民大附中、首师附育新、海淀实验中学、农大附中和育英中学，这几所学校的整体表现和实力也不错；
五十七中、首师二附、上地实验和人大附中翠微学校，这几所都是很热门的学校，排在25-30这个区段，首师二附优秀教师资源不错但教学成果&科研分数一般，上地实验只有初中部这个排位属于正常，五十七中和人大附中翠微学校这两所优质校的优秀教师资源是比预期中要低；
民办学校的中学部整体分数都比较低，主要还是优秀教师资源方面差距较大，教学成果&科研方面也表现一般，2022年很多民办学校都转公了，后续的情况会有变化。
单独看优秀教师资源：
人大附中、一零一和十一学校依旧排名前3，领先优势明显；
交大附中、理工附中、八一学校、清华附中、中关村中学、二十中和首师大附中分列4-10，几所区重点学校作为老牌名校在优秀教师资源方面还是积累深厚，清华附中的市级优秀教师资源很强；
育英学校、教进实验、北大附中、十九中、海淀实验、农大附中、育英中学、北师大三附中、首师大二附中和清华附中永丰学校分列11-20名，优秀教师资源也比较多；
北航实验、五十七中、人大附中翠微学校、上地实验学校和民大附中是比预想中要低，不过五十七中和人大附中翠微学校本身体量也不大，作为优质校初高中的实力都很强劲。
单独看教学成果和教学科研水平（前30）：
北京实验学校（海淀）领先优势明显，而且还是在中学部在总数的基础上*0.65的系数；
人大附中、北大附中、一零一中学和十一学校4所小强依旧表现强势，另外2所小强清华附中和首师大附中排在14和15，不过清华附中的优秀教师资源很强；
北外附校在这部分也表现很好，比八一学校和北大附中略高，排在了第3，交大附中和理工附中依然很稳，排在8和9；
民大附中、教进实验、首师育新、十一一分和北外附中的教学成果&科研水平都很不错。
最近热度比较高的是9月北京全面启动教师轮岗，2022年1月，海淀区就已经启动了“团组式”教师交流轮岗项目，一共16组32所学校组成项目结对校，双方签订协议进行“团组式”教师交流轮岗，老鱼只查到了部分结对学校：
二十中和清河中学：运用跨校兼课、双师课堂、名师讲堂、校际联研四种交流方式，开展全面探索和实践；
十一学校和育英中学：通过多种方式的教师交流，尤其在教研组和备课组层面开展“校际联研”活动
五一小学和培英小学：以特色课程、课堂教学、学业质量、课后服务为重点，涵盖了语文、数学、英语、科学、美术、体育六个学科，涉及到低、中、高三个学段，交流领域从课内延展到课外，从国家课程延展到课后兴趣课程及社团。
七一小学和北京铁路实验小学：共研整本书阅读、建立三个工作室以及开放五个课堂。
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