北京KET PET---暑期英语任我学 (1)：Crow Made a Friend

"暑期英语任我学“是帮助4-12岁的孩子在假期提高阅读和听力能力的英文原版绘本视频故事。视频提供纯正美音朗读，伴以中文翻译朗读和重点词汇语法解析，帮助同学们在聆听英语原声的同时加深理解。听得更有意思，学得更快。视频之后有少量作业，分两部分：

• 阅读理解部分锻炼小学高年级同学的思考、理解和写作能力

• 字母单词部分帮助小学低年级同学认识字母积累词汇

快来听故事啦  

抓重点：

1. 在这个故事里很多次用到make。做东西和交朋友都可以用make这个词。所以当乌鸦用树枝、树叶、雪做假乌鸦的时候用make，乌鸦跟另一只乌鸦交朋友时也是用make，只是我们中文翻译出来就不同啦！例句：Crow made a friend. 乌鸦交了一个朋友（说现在发生的事情用make，说已经发生过事情的就用made，它们是一个单词的不同形式，make被称作现在式，made被称作过去式）。Sticks make wings. 树枝做翅膀。

2. Plan这个词在故事里出现了三次。当你有一个计划去做一件事的时候，就会用到这个词。比如妈妈问你暑假打算怎么过，对话就可以这样进行：Mom：Do you have a plan for the summer?You：Yes, I do. I have a plan for the summer.Mom: What is your plan?You: My plan is to learn English from Maple. 

阅读理解

如果你已经会用英语组织句子，试试回答下面的问题：

Please answer the following questions：

1. Why does Crow want to make friends?

2. What happens when the wind blows?

3. What happens when the sun shines?

Bonus question （延伸题）：

    If you were a crow, how would you make friends?（如果你是乌鸦，你会怎么交朋友呢？）    

以上题答案在下期公布。

如果你一时还听不懂故事里的英文，也无法回答上面的问题，别着急，毕竟你还小

。重要的是我坚持讲故事，你坚持听故事，这样你慢慢对英语就有感觉啦。还有，我特意为你准备了下面这个边玩边做的小练习，一样可以学英语。试试看。

学字母认单词

跟着念一念下图的单词，描一描画虚线的字母，并把它写在旁边的格子里

A and B来自蒲公英掌上英语00:0000:43

 给苹果、蚂蚁、鸟和熊都涂上颜色，再数一数有多少只鸟。如果你还会用英文把数字填在横线上，那就更棒啦！

做完啦，就这么简单！你今天是不是学会了五个单词呢？最好平时看见这些东西就练习着说。比如看见

说apple，看见

说bird。不过除非去动物园，否则我可不希望你看见

bear 哦