亲历2019小升初家长分享:海淀小升初感悟


【写在前面】

本文来自今年(2019)小升初已经上岸的家长的分享,家长本意是希望通过自己的升学经历能够给咱们还没小升初的家长一些启发,少走一些弯路。

本文大约8000字,阅读时间可能较长。


【以下是来自热心家长供稿】

我家是海淀区的,北京市里最激烈的小升初竞争地区,由于学区对口划片的6-8个中学中有特别不想去的中学(如那些被国庆、人大集团办学的分校或者附属学校,原来都是学区里面的坑校,被集团办学之后有些有点儿起色),所以在2019年的小升初中也算渡过了一段煎熬的日子。


先介绍一下孩子情况,男孩,对学习还算是有兴趣,北京小爷的范儿,贫,不爱钻研,在四十多人的班级里一直在中上水平,就是个普通的孩子,跟牛娃不能比。关于课外班,我的态度是只要孩子愿意上,我们就给他报。5岁多开始报了英孚的英语,每年1.5万左右,大概是十个月左右的课程,每周一次,上了四五年,觉得英孚虽然是全英语教学,孩子不反感,但是全凭肢体动作和模仿,对于男孩子不求甚解的性格来说,进度有些慢,很多语句、文章他都是一知半解的,只是培养了初步的英语语感,在后续的有些选择题不知道为什么选这个但是就是读着顺嘴的事件中起到了一定的作用,后来停了英孚课,主要是考虑太贵了没啥效果也是一个因素。4年级开始正经的报课外班,之前培养过羽毛球、击剑、舞蹈、口才、二胡等方面,发现孩子统统没有兴趣,钱也就白花了……..我是四年级开始关注各种杯赛的,当时随便报了个希望杯数学竞赛,孩子进入了复赛,拿了个三等奖,当时没怎么学奥数,完全凭着孩子自己的连蒙带猜,三等奖也就是个参与安慰奖,但是让我看到了孩子需要“努力”的方向,至此开始了课外班的烧钱路程。


儿子课外班报了学而思奥数、PET定制班、简快作文、阅读等,6年级的时候增加了奥数刷题班、物理班、语文一对一等,每周基本上4-5个班,中间为了少花点儿钱,想让儿子各种班精简一下,一门学科就报一个,但是儿子不愿意,所有的班只要报了就不愿意停,儿子应该是秉持着那种在家也是写作业看书不如课外班跟老师臭贫跟小伙伴嘚瑟过得爽的心态,所以基本上把一年分成四段,两个学期两个假期、每段2-3万块左右,孩子真的是烧钱机器啊!


下面说一下有史以来最严厉的2019年小升初吧,根据市教委和海淀教委的各项指示,从2018年底开始,本来应该如期举行的迎春杯(也叫数学花园探秘)和华罗庚杯奥数竞赛,在家长的多次举报下终于胎死腹中,所以2019年北京市的6年级同学都没有迎春杯和华杯竞赛的证书,有些人参加了美国数学大赛(试题是英文的),我们是五年级那年参加了迎春杯比赛,拿了一个三等奖(也就是个安慰奖),小升初也就凑合着用了。迎春杯证书还是很有分量的,尤其是一等奖,五年级和六年级的孩子在迎春杯比赛的时候答的卷子是一样的,所以五年级能拿迎春杯一等奖的孩子,奥数都是非常硬核的,学校也是很看重的。剑桥英语等级证书,很多海淀的孩子都是四年级就开始考了,也有二年级就开始考的,那都是牛娃,我们比不了,基本上六年级都能拿到PET证书,我家儿子一共考了三次,PET差了2分,结果只有个KET的证书,分量上就差了很多。PET基本上已经包含了一般过去时等比较难的英语时态语法等内容,并且在考试的时候都会要求用英语写一个短文,或者是通知或者是邮件或者是看图片写话术,基本上已经达到初中的英语水平了。PET水平单词量是在3000个左右,雅思对应的应该也是5分左右了吧,考一考还是有用的,反正英语一直都要学的,孩子逼一逼,6年级拿个PET证书应该是正常的。(看到网上有个段子:楼主问:孩子4岁,英语词汇量只有1500左右,是不是不太够?答:在美国肯定是够了,在海淀肯定是不够的…….)


海淀区的小升初政策是一派(全区初中派位)、公办寄宿和民办校招生(全区)、二派(本学区对口初中派位),今年取消了特长招生,但是也不是所有学校都不招特长生的,还是有这个渠道的,只是要早做准备早联系,且名额也少了许多。一派开始时间基本上都是5月份开始,二派在7月初结束。一派是全海淀区学校派位,可以在全海淀区选择三个学校,海淀区的学校只要是你想去的都可以在派位的时候填写进志愿里(海淀的好学校主要都集中在6小强,清华附、北大附、人大附、101中学、国庆学校、首师附),但是不想去的学校一定不要填,因为填了有可能就真的派进去了。今年教委出资购买了一家私立初中的公办入学的名额,大概是80个,参加了一派的派位,听说后续教委在此途径上还要大力开拓,争取能提供更多私立学校的公办入学名额,对后续的小升初选择是个利好消息,这么看教委确实是在想很多办法增加大家小升初的选择,毕竟购买私立学校的名额,教委是要花真金白银的(或者其他方面资源置换也有可能啊猜测猜测),而且私立学校也要大力配合,不能做到区别对待啊。


公办寄宿和民办校招生在一派结束后开始,一派已经派位成功的孩子,后续所有的小升初渠道都不能参与了,你可以理解为一派成功的孩子他的学籍已经从海淀区的大池子里面拿走了。公办寄宿只是一个名目,不一定非要寄宿的,这个是各学校一个可以自主选择孩子的渠道,很多公立学校在这个时候都会在官网上发布通知或者直接在学校接收纸质简历,家长进行网上报名或纸质简历投递(最好亲自送去,多问问老师后续的招生流程时间节点什么的),然后经过填写的简历进行筛选后等待学校电话通知。民办校也是如此,这段时间一般会持续2-3周。在这个期间,家长是最辛苦的,先要在很多学校的网站上填写报名,然后奔波在各个学校之间带着孩子去考试,由于只有2、3个周末可以考试,报了很多学校的接到通知后可能会出现考试时间撞车的情况,这个时候就要进行选择了,去哪个不去哪个,家长和孩子都要考虑好。报名时一定要把孩子所有的证书都写上,大到杯赛一等奖,小到学校卫生标兵啥的,多多益善,这个时候真的就是拼孩子简历的时候了,我今年给儿子报的清华附中、北大附中、首师附就是报名之后连个面试机会都没有,这个时候你就会发现,考试吧,求求你们让我们考试吧,考试是最公平的,不考试才是最没天理的。


很多简历优秀、考试优秀的孩子在这个阶段基本上就已经能收到很多学校的票了,票的意思就是“我们学校决定要你了,你拿着学校发的初中入学卡片交到我们学校,咱俩就算成交了”。这个期间小学会把没有一派成功的孩子的初中入学登记卡发给家长,当你手上拿着很多学校的票的时候,你最终是要决定只能去一个学校的,所以牛孩最后是要撕票的,我在各个课外班的群里看见人家的牛孩拿了五六个学校的票,纠结去这个还是去那个的时候,我就恨不得回家把儿子拉过来揍一顿,哈哈哈………..所以撕票的时候,各个家长要时刻保持手机畅通,因为有些学校不会是招100个孩子,就只通知100个孩子,一定都会多通知一些的,就是防止有孩子撕票,参加了考试、学校也愿意要他,结果他不愿意来,这时候学校就会进行补录,会再通知一些孩子用寄宿的方式要了,反正寄宿的名额一定是要用满的,因为这些孩子都是通过考试进行过筛选的,学校对这些孩子心里是有底的,比派位派进来的生源学习水平是有一定保证的。


这个期间孩子没有着落的时候,家长是最煎熬的,除非你所在的学区对口的中学都很牛,比如孩子他爸的一个同事,家住在丰台的哪个地方我记不住了,对口的三个中学里一个八一中学,另外两个也不弱,孩子去哪个都行,这种情况你即便等到最后的大派位也是不用发愁的。而有些学区,如果有不想去的学校,就千万不能让孩子等到大派位,因为都不想去的学校一定名额招不满,最后大派位的时候呼啦啦的全都派进去了,因为按照教委的政策,学籍在哪里的一定会保证你在对应的学区里面上中学,义务教育是不能让你没学可上的。像今年赶上生育高峰年的小升初,学生数量比去年多了不止1/3,但是学区里的中学能接收的孩子数量是一定的,即便根据当年的情况增收一些(一个班40个人变成50个人,那也就能多收几十个学生),也不能保证有多少孩子毕业就收多少孩子,这个时候就会出现跨学区的派位就学,比如住在五棵松的、在五棵松上学的孩子,小升初二派给你派到万寿路、羊坊店或者其他周边的学区中学,这样孩子中学就会比较辛苦,早起晚睡的,家长要有个心理准备。但是一般这种时候,跨区派位的还是以外区学籍或户籍的比较多,因为外区的比较好安置,本市户籍学籍的孩子,一般都会派位在本学区里。


二派的时候,填写志愿是要求把所在学区所有对口的中学按照自己想去的意愿顺序全部填写在网上的志愿里面的,为了保证每个孩子都有学上,所以大家一定要注意填写全了,并且一定要想好第一个志愿中学,因为第一志愿录取比例最大,要考虑去的孩子多不多,因为如果大家都想去,第一志愿录满了,系统就只能从第二志愿开始录取了,这样有时候会与想去的或者比较好的学校擦肩而过,要在第二志愿选一个保底的学校,千万不能任由自己的孩子派到那些坑校去!但是派位这个真没法说,完全是凭运气,儿子同年级的有俩孩子,一派就派到国庆学校了,结果这俩孩子是他们班里学习最差的,俩家长现在就开始发愁孩子要是跟不上进度怎么办,国庆学校由于是走班制,就跟大学上学是一样的,适合学习习惯好、自我管理比较好的孩子,那种指着老师天天屁股后面催着赶着学习的孩子,后续转学的很多,功课进度跟不上,每个礼拜被老师打电话,还要报各种的课外班进行补课,孩子非常的不适应,家长和孩子的压力都特别大。



经过了这次的小升初,我总结了几个经验,提供给大家,希望能对大家有帮助:

1、不要赶在生育高峰年生孩子,升学就业都是大问题,竞争非常激烈甚至惨烈。举例说明一下,孩子学校今年的6年级毕业生有380人,去年的毕业生只有280人,结果国庆学校今年和去年同样都派了十个左右的名额到孩子学校,这比例就差了至少1%。但是放开二胎之后,估计年年都是生育高峰了。


2、男孩和女孩相比,虽然女孩在小学的成绩通常比男孩要好,但是通过去中学面试考试,跟老师的交流发现,中学都更愿意要男孩,同样的分数,中学一定会选择要男孩的,我带孩子去一家中学考试,就听家长说学校在网上筛选简历的时候,男孩都通知来考试了,女孩只是挑着好的通知了一部分,所以女孩从小升初就开始遭遇不公平了,唉…..毕竟初二之后,男孩女孩的变化太大了,也是没有办法。


3、孩子一定不要胖,不是说胖孩子中学就一定不要,派位的时候看不见孩子胖瘦也就派了,但是面试的时候,确实有些学校不要胖孩儿,无论男孩女孩,毕竟中考还有体育成绩,为了中考的成绩排名,学校也是拼了。


4、奥数必须学,虽然初中之后奥数就不会再用到了,但是奥数是选拔孩子的重要途径,今年海淀区小升初孩子两万多个,怎么区分这个孩子比那个孩子聪明呢,看奥数成绩或者杯赛证书,看英语证书、看各种证书,所以这里面大家自己去体会吧,什么证书都没有的,确实有时候连一个面试或者考试的机会都没有,那个时候作为父母你是会恨自己的,当然佛系的父母除外啊。


5、公办寄宿、民办校招生的时候,家长一定要眼观四路耳听八方,一定要让自己进各种的群,互相打探哪个学校通知报名了、哪个学校通知考试了、哪个学校已经开始打电话录取了、哪个学校没招满现在开始补录了等等等等,电话必须保持畅通,不要错过任何一个电话,多关注心仪学校网站上的各种消息,与各种课外班老师保持密切良好的关系,以便随时得到各种有用的消息。


6、一定要抓住公办寄宿民办校招生的机会,多带孩子去学校面试考试,不要觉得学校远就不考虑报名了,只要是好学校,远点儿怕啥,该租房子租房子,该住宿住宿,一个好学校比什么都重要。清华附要了你家孩子,你会说太远了我们不去了吗?所以无论远近,能考的都去考去,我们这次就吃亏了,就在家旁边的两个学校考试来着,所以手里没票的时候真是着急啊,焦虑啊,吃嘛嘛不香,天天都感觉没有活头儿了…..


7、孩子没上岸的时候,家长一定不能焦虑,因为家长的情绪是会影响到孩子的,当然了,这个时候估计哪个家长也做不到不焦虑,毕竟牛孩还是少的,大多数孩子都是一般人,拼运气是拼不过的,真正能让人敬服的还是孩子的成绩,比如就是成绩不够,那没被心仪的学校录取上,我认为是公平的,家长不要好高骛远,眼高手低,要正视自己孩子的真实水平,选择与他匹配的学校。


8、负责小升初的老师说过一句话,初中上哪个学校你说重要吗?重要,但是你回顾你自己的经历,初中即便高中也只是你人生经历的很小一部分,一般中学毕业的你现在不是也生活的不错嘛,说它不重要也不为过,所以家长还是应该摆正心态,毕竟很多事情不是你努力了,就一定会有好结果的,运气这东西,我们都拼不过,经历比运气重要,要让孩子一直都保持着努力的状态就可以了,错过一两次的好运气,早晚会赶上其他机会的。



9、介绍一下民办校吧,最近几年发展的都不错,有些不比公办校差,中考成绩有些都能排到第一梯队,比如海淀区的师达、海淀外国语、建华、北达资源、清华实验等学校,家长其实都可以考虑的,但是现在的民办校可不是你有钱就能上的,师达今年的考试一共去了五千多个孩子,最后就招生600个,你必须保证孩子能考进前一千名里才有可能得到通知(但是师达今年分了两次考试,第一次考完后被教委约谈,明令禁止考试,结果第二批去的孩子都没有考试,在学校玩了一天,所以接到录取通知的也没几个),不想跟公办校折腾的家长,其实真可以考虑民办校,现在的民办校硬件不错,老师也抓的紧,大家不要用原来的思维去衡量民办校了,因为民办校才真正是要拼口碑拼中考成绩的,花那么多钱再不能把孩子培养出来,以后谁还能去呢是吧。估计后续为了贯彻教委的办学精神,很多考试都是偷偷摸摸的,所以有些民办校就开始组织各种营,夏令营冬令营的,建华、海淀外国语,都是这种模式,在营里通过几天的观察来评价孩子,肯定也是会考试的,有些营家长5年级的时候就可以关注报名参加了,而且有些学校会组织好几次营,想去的最好每次都报名参加,这样被录取上的机会非常大。(泽哥插播个之前的文章:民办校的夏天,选哪个(可点击)


10、说说考试吧,大部分学校都是在第二阶段通过考试来评价孩子的,要不录取也没有个标准,所以考试还是硬道理,数学语文英语三科必考,往年是分开考,每科都要考个1-2个小时,今年很多学校都合在一起考了,而且今年所有的学校都通知去面试不让带文具什么的,因为教委是明确要求不允许考试的,所以逼得学校都只能自己掏钱给孩子准备考试文具,所以说不让带文具并不代表不会考试做卷子,而且现在的题目是越来越难了,国庆的语文考试就一道题写作文,先看一段视频,是国内外各位大咖对于人工智能AI的个人观点,看完视频要求写一篇作文,题目是“人工智能是否会颠覆人类社会”,我记得我们小学毕业的时候都是写的记叙文,现在6年级的孩子都要写议论文了,既要写明自己的观点,还要有支持自己观点的论述论据,所以今后死学习的效果真的是不行了,必须要教会孩子活学活用,而且要关注社会热点。还有的学校会通过画画啊,看视频、做手工啊,来考察孩子的性格、心理素质、记忆力、关注力等等,现在考试的手段真的是非常丰富的,这也是教委提出的素质教育的主要发展方向,今后孩子的压力一定会越来越大。(泽哥插播个之前写过的文章:十一考试内容(可点击)


11、小升初属于义务教育阶段,根据教委要求,初中学校是不允许通过考试来选择孩子的,但是海淀区由来已久,不可能不点招,所以6年级的后半学期,孩子的学习一定不能松懈下来,各小学的毕业考试在这个时候基本上不会是孩子们的压力来源了,但是心仪学校的各种面试考试才是大家的重点,而且一定要保证,孩子从4年级开始,每个学期的综合素质评价手册上不能有良,务必全部都是优,因为海淀的评价手册上不写分数,只有优良中差,中学是一定要看4年级之后的所有评价手册的,即便是个体育,也不要出现良。没有各种证书的孩子务必要保证评价手册都是优,要不简历上没有各类证书不说,连句“自4年级后综合素质评价成绩全部为优”的话都不敢写,那简历投出去真的就是石沉大海,每天都怀疑自己是不是忘了给孩子报名了。


12、今年是5月25日出的一派结果,派位成功的孩子不参加后续的各种入学途径,然后从5.26日开始到6.15日左右,公办寄宿和民办校招生,6.15日左右各个公办学校和民办校要公示通过这两个途径录取的孩子名单,这些孩子不再参加后续的二派。二派在6.19日开始,6月底或者7月初就会知道孩子最终的派位结果了,7月初各个学校发录取通知,6月底或7月中旬之前,中学就要开始进行分班考试了,通过派位进去的孩子一定要在分班考试中考好,才有可能进实验班,大部分学校实验班的师资力量和学校的关注度跟普通班是完全不一样的,而且有些普通中学的实验班比重点中学的普通班还好,家长在选择学校的时候一定要了解是否给实验班名额。


13、很多中学尤其有高中的,现在都分2+4或者3+3,其实就是如果在小升初的时候给了个2+4名额,就代表孩子可以不用参加中考,而直接升入该校的高中,这样家长三年后就不用继续焦虑了,比如国庆的2+4班是不参加中考的,57中的英语实验班是不参加中考的、建华的2+4也是不参加中考的,这些都在初二的时候签了直升协议,有些中学为了留住好学生,给的直升条件非常好,比如奖学金、公费与国外中学交流学习、笔记本电脑什么的,所以中考成绩排名也是仅供参考,因为那不是学校的最好成绩,只是普通班的成绩。当然也有可能小升初的时候给了,后面孩子学习成绩掉下来了,出了这些班,那就只能参加中考了,因为一般来说这些班的名额都是一年一考试或者半年一考试,通过考试会重新分班的,所以我身边的有些孩子,国庆给了3+3,建华给了2+4,就撕了国庆的票,去了建华,毕竟不用参加中考也是能省很多心的……….还能省钱……..


14、再说一个家长也要考虑的内容,那就是校额到校,很多家长都没听过这个名词,都不知道这个是什么。这个是北京市教委的一个政策,就是对于普通中学来说,为了增加普通中学的学生进入优质高中的名额,除了中考成绩是一方面,那些优质中学还会给普通中学一定的校额到校名额。哪些是优质中学呢,人大附、北大附、清华附、101中学、国庆学校、首师附、中关村中学巴拉巴拉的很多啊,这些学校会拿出一些名额来给普通中学,那怎么能得到这些优质中学的名额呢,通过中考进行校内竞争。我举个例子吧,比如太平路中学是普通中学,所以每年都有校额到校名额(这个名额多少要去北京市的中学官网去查,每个学校的名额都不一样),国庆学校会给太平路中学4个校额到校名额,那就在中考的时候,太平路中学里想上国庆学校的学生只需要考到本校学生中考成绩的前4名,就可以去国庆学校上高中了,他只需要跟本校想上国庆学校的孩子进行竞争,而不需要跟全北京市想上国庆学校的孩子进行竞争。不是所有的中学都有校额到校名额的,中学一旦变成市重点区重点或者优质中学,这个名额就没有了,这个政策的目的就是增加普通中学的学生进入优质高中的比例,这也是很多家长选择普通中学实验班的理由之一。(泽哥插播个之前写过的文章:如何看待校额到校(可点击)


15、谈一下其他的我看到的情况吧,对于我家孩子,我们的要求其实并不高,只要不去坑校就行,所以平时的学习也没有太大的压力给到孩子,报班和证书完全是有个大方向但是没达到也就算了。为了不去坑校,小升初的时候还是逃不了各处的报名和考试,虽然最后上了岸,没参加二派,但是每天去学校门口接孩子的时候,听到那些孩子没上岸的家长各种的抱怨、讨论、谩骂和悲伤无助的话语,我心里还是莫名的感到难受,第一是因为前段时间确实感同身受来着,第二也是为很多好孩子感觉不值,由于今年小升初孩子多,很多区三好市三好的孩子到现在还没上岸,等着二派呢,平时考试都是各种一百分的,各种班干部,但是在小升初的过程中有用吗?真的是要祈祷全市学校教育水平均衡的时候,孩子去哪所学校家长都不担心的时候,派位才是公平的。但是真的有这么一天吗?虽然教委在全力的拉近好坏学校之间的差距,让好学校承办差学校,但是永远都是好的资源那么少,竞争那么激烈。


16、关于给孩子的压力问题,我身边的家长分三类:第一类有明确的目标并且付诸实际行动要求孩子的;第二类像我这样有个大概的目标但是没那么全力拼搏非要孩子达到目标的;第三类嘴上说要让孩子快乐成长不要给压力,但是心里看着其他孩子有好出路好选择各种羡慕的,舍不得让孩子吃苦的家长。因为从我看到的是作为家长没有希望孩子不好的,只是能不能持之以恒的坚持贯彻让孩子有清晰明确的努力目标,所以我的结论就是孩子还是要压一压的,学习就不会是一个轻松的事情,那些个牛娃都是牺牲了多少吃喝打闹玩耍旅游的时间来进行学习的,人家付出了人家就会有收获,不要想着不付出辛苦然后凭借着国家的政策来享受好的教育资源,凭啥呢,这样公平吗?那么好的教育资源给水平都达不到吸收不了的孩子用不是浪费吗?为啥现在的学校都开始分班施教呢,就是一个班里有些孩子程度高有些孩子程度低,同样的教材和进度有些孩子吃不饱有些孩子消化不了,所以才会分班分类。儿子跟我说小学确实只用了多半的努力,没有拼劲全力,我也是带孩子去清华附校园看的太晚了,导致孩子现在才真正看到中学之间的差距明显跟小学之间的差距不在一个档次,孩子一下子感觉视野开阔了很多,才有了为之努力的目标动力,所以家长可以提前带孩子去好学校看看,看看校园的设施、学生的精神面貌、老师的水平、非主课的多姿多彩等等方面,都能激发孩子的学习动力。经历了这次的小升初,孩子应该也明白了什么叫好好学习不是为了什么挣大钱,而是为了自己有选择权,可以选择去自己心仪的学校,而不是被学校选择或者连被选择的机会都没有。


最后放个彩蛋吧,好多朋友都关心我儿子是不是上岸了,上岸了,通过考试去了一所这几年上升势头很猛的普通中学,给的保底实验班,所以也就去了,国庆学校也去考试了,全市两万多个学生参加了国庆学校的考试,最后应该就录取不到300个吧,所以国庆还是挺难考的,快赶上汽车摇号的比例了。这所普校有校额到校名额,中考成绩排名里面不包含实验班孩子的成绩,因为他们都不参加中考,2018年高考成绩实验班平均分650多分吧记不太清楚了,600分以上的是100%,普通班成绩大家在网上就能查到,在海淀排第二梯队,所以整体校风不错。但是学校留人政策也是非常狠的,所以如果孩子不错,就要做好上6年的准备,当然了,学校没看上,也不代表孩子就不行,去年中考的时候,很多孩子也是考上了六小强的高中,这些网站上都能查到。


【写在最后】

相信家长的亲身感受能够引起咱们各位家长的共鸣。文中观点均来自家长自身感受,大家可以根据自家的情况进行相应调整。



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