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很多网友问KET看图作文怎么写？把前几天给孩子们上的KET写作第一课的课件分享一下。

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一、英语作文的框架

无论是中文还是英文作文，小E妈觉得最重要的并非追求语言的华丽，而是要打好框架，就像建高楼时的钢筋骨架，第一步很重要。中文的“总分总”到了英文中就是汉堡式作文，开头的介绍（Introduction）为总，中间的主体（body）为分，结尾的总结（conclusion）为总。所谓分就是细节（detail）也叫做supporting sentences，包含各种细节、支撑性说明和例子（examples）。

二、如何构思作文？工具一：5W1H

5W就是who，what，where，when，why，1H就是how。当然what有很多的延伸，比如：what color，what time，what date，what day，what weather等等，how也有很多延伸，比如how often，how many，how much，how old，how long，how far， how many times等等。这些都是常用的提问词，当我们需要写看图作文，或构思写作内容时，用这些提问词能很快把文章的大概勾画出来。

除了这些还可以用什么呢？那就是思维导图。由于KET看图作文都是小故事，而故事一般是以时间顺序为脉络的，所以流程图非常适合用来构思KET的作文。

三、如何构思作文？工具二：思维导图

KET Part 7的看图作文一共3幅图片，都是按时间顺序排列，正好是一个有开始（beginning）、中间（middle）、结尾（end）的故事，所以一幅图对应一个框，仔细观察图片，写出每幅图的内容就好了，KET只需要35字以上，所以每幅图1-2句话就OK了。

四、以新版KET考试看图作文为例

开头的内容包括：时间，天气，事件的起因等。

中间用思维导图串起来整个故事的流程，每幅图用时间词开头，用who+what+where的方式写整句话，注意行文流畅。

结尾一般用一句话总结，可以是建议（suggestion），也可以是观点（opinion），还可以是预测（prediction）。一般以观点居多，比如: Lisa was very happy. What a good day!等等，但是根据小E妈长期研究英语考试以及外国人的习惯，他们特别注重表达观点时要说明理由（这应该是无处不在地在培养批判性思辨精神）。所以最好用 *** was really happy because he/she had a great time. 加上because真能加分。

总而言之，KET写作，开头写1-2句话，中间3幅图各写1-2句话，结尾写1句话，字数就完全够了。如果加上because，after，and，but，so，when，if这些连词让文章显得更流畅，或能用比较高级的词汇，基本就是高分作文了。最后别忘了，看图写话的作文，全文最好用一般过去时并保持时态一致。

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五、小E妈KET/PET在线课程计划

课程设计理念和特色

* 做持续长远的学习规划，扎实基础，让孩子水到渠成

* 循序渐进分级，保护孩子的兴趣和自信

* 个性化学习计划，培养孩子的自学能力和时间管理观念

* 结伴学习、保证学习节奏、收获友谊、共同成长

* 内容丰富的学习包，多样化作业形式、全面提升孩子综合能力

* 错题集养成学霸好习惯

* 让孩子成为助教帮助答疑，培养孩子学习内驱力和表达力

* 周测验，月测验，密切掌握孩子学习效果

* 一对一沟通，随时解决问题

班型设置与首期优惠学费

备注：此价格为每班前12人优惠价，满员后价格每级增加600元。

入学步骤

1.加小E妈个人微信（见文末），进行水平评测；

2.按评测成绩和综合评估分班；

3.交学费进班；

4.分配/选择学伴、等待开班；

6.开班（统一发送学习资料包和学习计划表）；

7.由家长和孩子根据个人情况，综合老师的建议共同制定学习计划；

8.上交学习计划并按计划学习；

10.通过期末测评升入下一班级；

其他备注

1.K级学习周期为2个月；P级学习周期为3个月；

2.正式开课后每周1次小测评，每月1次大测评，大测评达标升班，不达标则延期学习；

3.K级班共4次线上视频课；P级班共8次线上视频课，每次2小时；

4.2人一组结为学伴，每月至少进行4次口语视频模拟练习（远程或线下，全程录像，计入期末测评成绩）；

5.每班最少满12人开班，等待开班期内在班级群内进行词汇和口语学习；

6.等待期如超过15天可选择继续等待、名额转让或退班退款，但因可能涉及付款平台费用，所以退费标准统一为90%，转让名额无15天等待期。

7.K班提前升级至P班奖学金100元，考试通过奖学金200元；P班提前完成学习设立奖学金100元，考试通过奖学金500元。

8.K3班与P3冲刺班考前每个学生安排一次由英国本土老师进行的全真模拟口试。

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