不堪丨家长讲述北京幼升小的亲身经历
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上周陪女儿的好朋友去参加一所海淀区民营小学的幼升小面试，那场面堪比好莱坞大片，真叫一个火爆！
目光所到之处，除了人就是人，小人儿，大人儿，老人儿......各种体味交杂在一起，一家老小扶老携幼带着孩子来面试，每个人的神情焦虑而肃穆，紧张的气氛我隔着老远都能闻出来，好不容易，小孩终于进去了，一家人在外面心急如焚，翘首以盼，盼星星盼月亮把小人儿盼出来，一连串的问题如同连珠炮一般："考了什么?老师提了哪些问题?你是怎么回答的......"，丝毫不讲情面。
我女儿一路读着公立幼儿园上来，顺理成章进入公立小学。看到今天这样的场景，我不禁后怕：公立幼儿园出来的孩子全部零基础幼升小，进入公立小学的面试，更多的也只是验明资料和跟孩子进行一个简单的交流，哪见过这样气势恢弘的场面。
一直以来，我一直是抱着顺其自然、随遇而安的心态，希望孩子能进入小学后自己适应，但是，进入小学后的第一次作业就让我这个妈崩溃至极，(四行字写一个空一格)，写了近一个小时，写了擦，擦了写，握笔姿势不对,真真让我这个急性子沮丧和崩溃......
近一个月的时间，每天回来疲惫不堪，不说沾床，困到沾车就睡！身上的神光完全褪去，蔫蔫的，如同霜打的茄子一般。可是环顾四周，也不是所有孩子都是这样：她们班上有几个上过幼小衔接的孩子，感觉孩子和家长就特别轻松，每天回家只花很少的时间做作业，剩下的时间都是院子里的“童年”，每天上学神清气爽，精气神形成强烈的反差。
我好比笼中鸟，有翅难飞
女儿回来每天都跟我说她们班“学霸”如何如何能干，老师又让她干了什么......讲到这些，完全是一副羡慕不已的表情！我的心情也越来越焦虑。
女儿现在二年级，回想起来她的整个一年级完全是活在这些“学霸孩子”的光芒之下，我不禁反思我自己的决定：当孩子没有丝毫的知识储备，在完全没有过渡的心理状态和生理状态之下，这样“”贸贸然“进入小学，真的适合孩子吗?
知识上的学习还好，只要后期努力一些孩子接受起来还不算困难，但是心理上和习惯上的缺失，才是孩子当时面临的最大困难。
我不是学霸，我不强求我的孩子一定要当“学霸”，或许孩子现在口中的“学霸”和我们理解的学霸还有所不同，但是这样的“学霸”孩子在一进入小学后就在一群“零基础”孩子中脱颖而出，轻松被老师”看到“,成为孩子们羡慕的对象，可想而知，这样的”优越感“在孩子心态上是多么重要，对孩子的学习主动性和积极性也是多么重要。
“心态决定命运”，对成人尚且如此，对于刚刚踏入小学的孩子，这样的“优越感”怎能忽视?
......
看到这次激烈的面试角逐，让我开始反思和回顾女儿学习历程，如果能再次选择，我一定会让女儿提前做好幼升小的过渡与准备，让孩子从从心理到生理，从学习习惯到学习方法，真的做好准备!!!!!
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