北京家长丨幼小衔接到底是上好，还是不上好？

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　　每年都有不少家长朋友纠结于到底让孩子上不上幼小衔接班这个问题，因为首当想到的是孩子拼音、识字和算术都不晓得，升入小学会不会很难跟上？别急，下面让小编为您解析这个疑问。

　　其实，无论您是否让孩子上幼小衔接，有句话必须说在前面：家长应该知晓——孩子的“零起点”与“零准备”不能划为等号，建议家长从重视和培养孩子的优良生活习惯开始着手。

　　尽管有关部门多次申明幼儿教育不得提前教授小学的课程内容，更应该重视培养学生良好的习惯。不过，“不能输在起跑线”上的观点在家长圈内愈加备受推崇，最近几年以来，北京地区的幼升小竞争愈演愈烈，相当多的孩子上不了学、上不了中意学习......为此相当多的幼儿园的教学演化为“小学化”趋势......中国人的思维其实有一个毛病：别人的孩子都在努力，我的孩子不能落后！(东亚特色文化

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　　所以，对于幼小衔接，支持与反对的呼声一直旗鼓相当，接下来，我们先看看这两方的理由，看您支持哪一方！

支持方：帮助孩子更好地适应小学生活

　　邱女士是两个孩子的妈咪，老大念二年级，老二去年刚刚出生。邱女士认为：鉴于老大的经历，以后肯定让老二上幼小衔接，为什么呢？

　　“我家老大没上学前班，直接从公立幼儿园升入小学。”从目前孩子情况来看，孩子的学习虽然没受到什么影响或障碍，不过从孩子刚上一年级的那1~2个月来看，孩子明显出现的焦虑感。孩子告诉我他上学后，发现班上很多小朋友都提前学了拼音，一小部分的孩子还上了英语兴趣班，老大说自己明显“矮他们一头”，觉得自己不如他们，在我的督促和诱导下，他一下学回家就缠着我，让我教他拼音，在教授的过程中，我感到他学得很吃力，情绪没有以前那么活泼了。

　　邱女士表示，幼升小必要的准备是要有的，能帮助孩子更好地适应小学生活，“如果周围的孩子都去学了，都会了，只有你不会，孩子的自信心会受挫。”

反方：让孩子认知学习兴趣更重要

　　游先生的宝贝儿子刚刚升入小学一年级，在此之前他决定不给孩子报任何幼小衔接班。“幼小升、小升初、中考、高考，在中国，孩子太累了！人生才刚刚开始，一路下来太不容易！我不想他过早地失去对学习的向往。”游先生这样认为。他还表示，自己仔细留意过自己小区，认为上了幼小衔接的孩子，上小学后总是忙忙碌碌的，也见不到孩子脸上的笑容，这绝不是游先生想给孩子的生活。

　　游先生表示，自己平时很愿意引导儿子进行思考，锻炼儿子的思考能力，孩子妈妈也时常给孩子讲故事，这样陆陆续续地孩子就识得了一些汉字，游先生伉俪并不强求儿子怎样出人越众，他们均认为引导孩子的学习兴趣，比过早让孩子掌握知识要领重要得多。“我们两人去打听了，并不是说一个班里有部分学生已经提前掌握了某一方面的技能，小学老师就不教了，而是一年级的知识相对容易，通过课堂教学孩子基本能跟上，现在我们会把重点放在教孩子做计划上，比如怎么安排自己的时间，怎么给要做的事情排序。”

无论上或不上幼小衔接，应及早帮孩子养成好习惯

　　家庭教育非常重要，多少天赋异禀的孩子，就是“葬送”在家庭教育的缺失之上而遗恨终生。家庭教育绝对不容忽视，家长必须以身作则，一定要多陪孩子读书阅览，多带孩子参加户外活动，贴近大自然。

　　值得一提的是，幼小衔接/学前班不是提前让孩子学习小学一年级的课程知识，而是针对宝宝自身综合能力的提升。比方针对孩子的生活、学习能力的全面培养，以及针对孩子的学习兴趣的挖掘、开拓。小到学习用品的管理、记住布置的作业，再到文字书写的规范，上小学前提前掌握，均十分有助于孩子能更快、更顺与小学生活相融合，“另一方面，倘若家长对孩子提出更高需求，抑或让孩子选择民办小学的道路，肯定有面试关，倘若让孩子毫无心理准备就去参加面试，往往容易“卡住”，尴尬不已，这样特别不利于孩子自信心的培养(很多孩子的自信心就在一次次的细节当中被消磨掉了)。

　　我们建议：家长朋友不用纠结或焦虑于这个问题，您应及早帮助孩子对小学生活是什么样的做一个完整的认知，比方说可以在家建立虚拟课堂，定时40分钟，40分钟内不许出去，并且告诉孩子40分钟内哪些事情可以做，哪些事情不准做。“家长先帮助孩子养成好习惯，集中注意力，让孩子提前了解和体验小学生活，萌发对小学生活的向往，这样进入学校后,孩子就能更快适应了。”

　　是的，倘若这种幼小衔接能更好地帮助孩子了解、熟悉、模拟学校的新生活，让孩子感受小学与幼儿园在上课、活动、游戏、同伴相处等方面的不同，培养孩子的学习兴趣，引导孩子做好心理建设，让孩子充满自信和向往的走进小学，那是非常非常值得的；如果，衔接只是在做一年级知识上的储备，每天让孩子埋头在计算、汉语拼音、识字等应接不暇的灌输中，焦头烂额的孩子还会对学校生活有向往吗？还有对学习有兴趣吗?

因此不管孩子上不上衔接班，小编建议，家长都应重点关注孩子良好习惯的养成

　　学会遵守规则，帮助孩子树立时间观念，学习自己的事情必须自己完成，独立地思考与解决突发小情况，在与对方的交往中能够积极、主动，了解进入小学后完成作业是学生必须完成的任务……

　　尽一些孩子的知识技能弱一些，不过会随着孩子年龄的增长，和对事物理解能力的提升而有所改善；最重要的习惯培养，更不是一朝一夕就能“突击”完成的。

　　纠结中的爸比妈咪们，小编愿你们看了今天的文章，能够有所启示，让自己那颗纠结的心平静下来，沉静地思考吧。

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