北京初中北京中学

北京中学：开展多彩劳动教育

又到一年麦黄时，北京中学校园里的麦子熟了。老师们、同学们纷纷来到地里，观察成熟的麦粒，拿起镰刀，亲手体验收获的喜悦和乐趣。孩子们开始不会使用镰刀等农具，在老师的指导下学会了如何正确使用工具，在劳动中不让自己受伤。

北京中学建校之初，就在校园内开辟“田园大课堂”，孩子们可以在“北中田园”里实践各种农业劳动，每个参与的孩子都能完整的体验从春种到秋收、从夏耘到冬藏的完整物候变化过程，真正体验到“春种一粒栗，秋收万颗粮”的喜悦，还能体验到从播种到加工食物、品尝劳动果实的愉悦。

比如播种油菜，从收获种子到榨油、再用油煎饼，最后孩子们品尝到美味，整个过程孩子全程参与，一个流程下来孩子们详细了解了稼穑的艰辛，从而更加珍惜劳动成果，更加尊重劳动人民，无形中培养了劳动光荣、崇高、伟大的价值观。

让学校成为师生的精神家园，除了让孩子们亲手参与劳动，北京中学还开设了特有的“大地课程”、“阅历课程”等，不失时机的开展劳动实践教育。通过这些课程，让孩子们亲自策划行程，亲身体验全国各地丰富多彩的生产劳动方式，由学生自己搭帐篷在野外露营、并埋锅造饭，学生们亲自淘米、烧饭、洗菜、炒菜，品尝自己做的饭菜。孩子们吃的特别香，更有劳动之后无比愉悦的幸福感，让孩子们在体验中进行学习，培养自己的意志和劳动能力。

北中劳动教育综合校内、社会、家庭共同实施，因地制宜，协同育人，努力造就具有新时代特征的一代新人。今年这个学期正好赶上“新冠疫情”，我们采取网络教学的方式，结合家庭劳动特征开展了“居家防疫、卫生清理、内务整理、垃圾分类、食品加工、衣物洗涤、照顾家人、种植养护、手工制作”等简单易于孩子操作的劳动。孩子们参与热情非常高，也充分调动了孩子在家中参与家务活动的热情。北京中学的劳动课程，通过让孩子们践行教、学、做合一的学风，让世界因我更美好。