北京市第二十中学“空中艺术课堂（第172 课）”——学习歌曲《我和你》

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前言

北京市第二十中学初二年级的全体同学：

大家好！

疫情袭来，阻断了师生在校园里、教室里相见，但阻断不了我们追求梦想的脚步！这段特殊的心路成长历程，一定会永远留在青春的记忆中！在这个过程中所学会的豁达、乐观、积极面对困难的人生态度，也将伴随我们终生！

从2020年4月13日开始，我们将全面开启新学期教学计划，艺术课将要以一个前所未有的、“线上+线下”的特殊形式与大家见面！

按照学校初二年级（小营、新都校区）的课程表安排，艺术课（音乐、美术学科）的上课时间在每星期四、星期五。为此，我校艺术中心将于每星期四上午11：00以前在“北京20中学艺术工作”公众订阅号中推送当周《音乐课学案》《美术课学案》，并由班主任转发至各班的班级群，同学们可以自主学习，也可以依托《学案》在线上与老师交流。希望同学们通过扫描下面二维码关注该订阅号，及时阅读星期四推送的音乐、美术学科学案，不要遗漏。

本学期的艺术学科（音乐、美术）期末评价办法。本学期末艺术学科（音乐、美术）成绩由两部分组成：

1．客观题部分。

满分70分。考试方式为在本学期结束时，老师通过订阅号线上推送试卷，全部为选择题，同学们网上答题。试题内容全部来自本学期推送的学案内主要知识点。

2．主观题部分。

    满分30分。有两种方式可选其一：

（1）每一期学案的下面均可以留言，发表观点、分享感受，优秀留言老师将会置顶，每篇学案下最多可有5篇评论置顶。同时置顶的将按照点赞数由高向低排序获得29、28、27、26、25分。如这些同学再次被置顶，无论顺序如何将直接获得满分；如未被再次置顶，只要另外留言超过3条（含），将直接获得满分。如果从未被置顶，但总留言数超过6条（含），且质量合格被老师放出来，也将直接获得满分。另外，留言达到5条的获得25分，达到4条的获得20分（及格）。

（2）对于上一项未达到最低标准的，也可选择对本年级全部学案中涉及的任一艺术作品进行评述，字数不少于300字，在7月份第一周以拍照或纸质版形式交给老师。

最后，艺术中心全体老师祝同学们身心健康、学习进步！

初二年级音乐学科4月份第三周（13—19日）学案

一、 学习内容

学习歌曲《我和你》

（选自人教社初中《音乐》教材八年级下册第一单元《生命之杯》）

二、学习目标

（一）能够对体育盛会音乐作品感兴趣，积极参加欣赏、演唱、交流等活动，愿意探索、了解有关体育盛会题材的音乐与相关知识。

（二）欣赏和演唱歌曲《我和你》，感受和体验歌曲的音乐风格与特点，了解歌曲的类别与作用。

三、学习过程

（一）简介歌曲《我和你》

《我和你》是2008年第29届北京奥运会的主题歌。原名是《永远一家人》，在被确定为主题歌候选曲目后，改名为《我和你》，词曲平实、舒缓而温情，能够表达中国人的含蓄、内敛、温馨、友善和友情，传递和谐世界的人本理念，而当选为北京奥运会主题歌。

（二）作者简介

陈其钢，男，（1951--）上海人，享誉法国欧洲乃至全世界音乐界的中国作曲家。1977年，陈其钢以优异成绩被中国中央音乐学院录取，在著名音乐家罗忠熔先生的指导下，经过5年的潜心学习，以全优成绩毕业于作曲系。

同年，以第一名的成绩考取教育部出国研究生，次年赴法国深造。留法后受到当代著名作曲大师梅西安的赏识，收为关门弟子。受益于梅西安大师的引导，陈其钢的作曲才华得到真正的发挥。代表作品有：《回忆》(1985) 长笛与竖琴、《梦之旅》(1987)室内乐六重奏、《水调歌头》(1990) 男声与室内乐团、《一线光明》(1993)长笛与管弦乐、《逝去的时光》(1995-1996) 大提琴与交响乐团、《五行》(1999) 大交响乐团、《大红灯笼高高挂》(2000) 芭蕾舞剧音乐、《蝶恋花》（2001）民族室内乐与大交响乐团的协奏曲、《走西口》(2003)弦乐队、《一个法国女人的梦》(2004-2005)女高音，单簧管与管弦乐队、《看不见的声音》(2005)六个人声与管弦乐队。

（三）演唱者介绍

刘欢，生于1963年8月26日，内地音乐人，对外经济贸易大学音乐教授。1987年演唱中央电视台热播电视剧《便衣警察》主题曲《少年壮志不言愁》；1993年为电视连续剧《北京人在纽约》创作原创音乐。2008北京奥运会开幕式上和莎拉·布莱曼演唱主题歌《我和你》；2012年为电视剧《甄嬛传》创作原声大碟。

莎拉·布莱曼（Sarah Brightman)，英国跨界音乐女高音歌唱家、演员，世界古典跨界唱法的历史革命者，被称为“月光女神”、”首席红伶“等，是继世界三大男高音之后世界乐坛涌现出的另一个天后级人物，她还是是唯一一位在两届奥运会开闭幕式上引吭高歌的女歌唱家，她还将有望在2015年成为世界上首位在太空放歌的专业歌手。她与安德烈·波切利（Andrea Bocelli）被称为是古典跨界的标志性艺人·在世界歌坛古典流行跨界互相交融的今天，Sarah无疑站在了这个潮流的最前沿。

（四）作品分析

歌曲《我和你》是由旅法音乐大师陈其钢作词作曲，4/4拍，五声宫调式，带前奏、间奏和尾奏，带有起承转合原则的再现单二部曲式。

与历届奥运会主题歌相比，没有了以往体育盛会歌曲具有的繁复的“形式感”和震撼的“力量美”，而是采用最简单、最中国的创作手法，恰如其分地表达了本届奥运会追求和平与和谐的诉求。

（五）歌曲欣赏

活动1

欣赏歌曲感受歌曲的特点，亲切、柔和、语言平实。

（六）学习歌曲

1.视唱乐谱，熟悉歌曲的旋律和节奏。

视唱讲解音频.m4a来自北京20中艺术工作00:0002:47

  2.乐谱唱熟后，加入歌词。

  3.通过刚才的视唱，同学们发现了吗？这首歌曲的旋律很有特点，音符用的很少，只有do、re、mi、sol、la、五个音，结束音在do上，这首歌曲是五声宫调式，也就是民族五声调式，这就让这首歌曲充满了中国味道。

（七）演唱歌曲

活动2

听着录音，看着乐谱，演唱这首歌曲。

要求：咬字吐字清晰、气息流畅。

刘欢、Sarah Brightman - 我和来自北京20中艺术工作00:0004:10

1.难点处理。

高音时要轻声用高位置的假声演唱，可以先降调演唱，唱好后再慢慢升高调，歌曲是4/4拍，每一个乐句的最后一小节都是四拍，所以同学们在演唱的时候，注意气息一定要保持住，唱够音符的时值

2.试着跟唱歌曲。

我和你伴奏.mp3来自北京20中艺术工作00:0004:10

跟着伴奏试着演唱歌曲，第一遍唱中文歌词，第二遍唱英文歌词。

3.总结。

通过以上的学习，我们对这首歌曲已经有了一定的了解，那么让我们一起总结这首歌曲的特点，音乐的旋律：宁静而又蕴含激情；其创作特点表现为：

1）追求简单中却不失变化的音乐创作。

2）追求具有“中国风格”的感觉。采用传统民歌中常见的五声调式进行旋律创作，词和曲也运用传统诗词“四句头”的创作手法，使乐句保持着“起、承、转、合”的关系。

3）追求化繁为简的歌词。

（八）相关音乐知识

1.前奏。

又叫引子，是乐曲的组成部分之一。凡在歌曲、歌剧、舞蹈音乐中，在歌声、表演之前由伴奏乐器演奏的音乐叫前奏。具有明确调式、调性、速度、情绪等提示乐曲内容与引导主题出现的作用。

2.间奏。

在歌曲、歌剧、舞蹈音乐中，凡歌声、表演（舞蹈）间歇处，由伴奏乐器演奏的曲调叫间奏。间奏有改变调式、调性，更换速度、力度，转换情绪以及陪衬动作表演等作用。如《天路》。

3.尾奏及尾声。

是乐曲组成部分之一。乐曲或乐章的最后一个部分，用以引申未尽之意，并加强结束的部分叫尾声。在大型乐曲中快板乐章的尾声，常常是本章音乐的进一步发展，形成曲终的高潮。如《乌苏里船歌》。

四、知识拓展

同学们，你知道第一届奥林匹克运动会是在哪里召开的吗？在这届奥运会上主题音乐是什么风格的？音乐有什么特点？下面就让我们一起来欣赏这首作品吧。

欣赏《奥林匹克颂》

1.欣赏歌曲，思考问题：音乐有什么特点呢？

2.作品介绍。

《奥林匹克颂》是1896 年雅典第1 届现代奥运会会歌。歌曲原名《奥林匹克圣歌》，为无伴奏女声合唱。全曲节奏规整，音色柔和、统一，旋律徐缓、深情，具有古希腊圣歌庄重肃穆的特点，表达了人类对和平与和谐的期盼，及对奥林匹克伟大而不朽精神的赞美。乐曲为降B 大调，4/4 拍，带再现的三段体结构，每个乐段都有四个乐句构成。

A 段为降B 大调， 4/4拍，庄严的行板，四句结构。歌曲采用了传统圣咏式的主调音乐、简单化的和声织体、跳进式的旋律进行、多种弱起和附点节奏等创作手法，使得旋律具有律动感的同时，还赋予了歌声特有的和谐、均衡、纯净与圣洁的美，隐现出人们满怀对奥林匹克运动虔诚、敬畏与激动的情感。

B段在保持A段基本音型的基础上，旋律由原来的跳进式进行转为级进式进行，调式也从降B调转为F大调，旋律在属和弦构成的音调上展开。调式调性、音区、音色的变化，使得中段旋律变得柔和、亲切而温馨。

A1 段为变化再现的乐段。这一乐段调式重新回到原调，但旋律由弱拍起唱变为正拍起唱，词曲较A 段结合紧密，这些变化增强了歌曲的力度，丰富了音乐的情感，也把歌曲推向了高潮。最后通过“向你致敬！向你膜拜！向你古老、不朽精神致敬、膜拜”的歌声，表达出世界人民对奥林匹克精神的赞颂和向往。

背景资料

1896 年4 月6 日，第一届现代奥林匹克运动会在希腊雅典的潘纳德奈运动场开幕，开幕式上乐队演奏了一曲由希腊人斯波罗·萨马拉作曲、派勒玛作词的，优美而庄严的古典管弦乐，

即现在每届奥运会的开幕式上都能听到《奥林匹克颂》。不过，这首原名为“奥林匹克圣歌”的歌曲，最早并没有歌词，也没有被确定为奥运会会歌，只是一首献给第一届奥运会的赞歌（现在演唱的歌词是后来希腊新雅典派诗人科斯蒂斯·帕拉姆斯为之配词的）。20 世纪50 年代以后，有人建议重新创作新曲作为永久性的奥运会会歌，但几经尝试结果都无法令人满意。直至1958 年，国际奥委会在东京举行的第55 次全体会议上正式决定，将《奥林匹克圣歌》定为奥运会的永久性会歌，并改名为《奥林匹克颂》。从此，在每届奥运会的开幕式上都能听到这首庄严悠扬的古希腊乐曲，人们通过奥运歌曲见证了现代奥林匹克运动的发展与精神诠释。

五、学习素材

国际奥委会官方网站

https://www.olympic.org/

人民网关于国际奥林匹克委员会(IOC)介绍网址

http://world.people.com.cn/GB/8212/60991/60995/4249749.html

奥运传奇—历届歌曲介绍

https://v.youku.com/v_show/id_XMTEyMjY1NzEy.html

六、本课自测

1、歌曲《我和你》是第（   ）届（    ）奥运会的主题歌。

A.27  悉尼    B.28   希腊     C.29   北京

2、歌曲《我和你》是什么调式？

A.大调式   B.小调式   C.五声调式

3、对于歌曲《我和你》的音乐特点，下面的三个描述哪一个是更准确的？

A.热烈 、激情   B.节奏感强   C.亲切、柔和

七、课后练习

请你搜索一首自己最喜欢的有关体育盛会的音乐作品，欣赏过后把你的感受写在下面留言区，与大家一起分享。

北京市第二十中学艺术中心及国际教育部

特别说明

“北京市第二十中学艺术中心(Art Center of Beijing No.20 High School)” 与“北京市第二十中学国际教育部(Global Education Department of Beijing No.20 High School)”合用本公众号，有关北京市第二十中学艺术教育、国际教育的信息都将在本公众号中发布。敬请关注！

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撰稿：袁树平

编辑：袁  迪

审核：吴  刚

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