北京二十初中 北京市第二十中学初中部2020年“学习标兵”“进步之星”风采展示

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北京市第二十中学初中部2020年“学习标兵”“进步之星”风采展示

学习的进步伴随成长，青春的梦想助力飞翔。在北京市第二十中学的校园里有这样一群学子，他们保持进步、保持向上，他们积累点滴收获，汇聚成一次次的提升，他们坚持星星点点的改变，积蓄着属于自己的完美。

一分耕耘一分收获，每一份优异成绩的背后都离不开日复一日的努力和坚持。北京市第二十中学坚持立德树人，注重学生学习习惯的培养，紧抓学风班风建设，涌现出了不少品学兼优的学生。他们不仅是同学口中和“学霸”，更为班级良好学风的培养贡献了自己的一份力量，是同学们学习的榜样。

经北京市第二十中学初中部学生发展指导中心评选，共在初一、初二年级产生2020年“学习标兵”24名、“进步之星”24名。

一、北京市第二十中学初中部2020年“学习标兵”名单

班级

姓名

性别

初一1班

陶略同

男

初一2班

张毓晗

女

初一3班

康沐祺

男

初一4班

刘昕迪

男

初一5班

任可欣

女

初一6班

李玥涵

女

初一7班

王玮琪

女

初一8班

姜玥竹

女

初一9班

张世祺

男

初一10班

李依宸

女

初一11班

彭政

男

初一12班

丁宏泽

男

初一13班

王云天

男

初一14班

刘佳韵

女

初二1班

张佳陆

女

初二2班

周汇博

男

初二3班

金政旭

男

初二4班

夏射天

男

初二5班

席晶晶

女

初二6班

李朋轩

男

初二7班

韩政霖

男

初二8班

孙明一

男

初二9班

张嘉怡

女

初二10班

张悦佳

女

二、北京市第二十中学初中部2020年“进步之星”名单

班级

姓名

性别

初一1班

姚懿桀

男

初一2班

郭子君

女

初一3班

陈宥齐

男

初一4班

宋何钰

男

初一5班

吴添伊

女

初一6班

林子凌

女

初一7班

姚博文

男

初一8班

马铭

男

初一9班

李烁

男

初一10班

宫畅

男

初一11班

杨瑞泽

男

初一12班

李佳怡

女

初一13班

尹嘉悦

女

初一14班

罗京翔

男

初二1班

李昊阳

男

初二2班

钟心

女

初二3班

程昦彤

男

初二4班

胡士元

男

初二5班

曹姝睿

女

初二6班

曹天啟

男

初二7班

张文婧

女

初二8班

潘俊树

男

初二9班

杨元菲

女

初二10班

林渭然

男

北京市第二十中学初中部2020年“学习标兵”“进步之星”是众多优秀学生的代表，他们用锲而不舍、永不言败的精神在学习道路上砥砺前行。虽从平凡中走来，却拥有别样的风采！其中以下同学的成长经历就是48名获奖同学成长的缩影，他们都是我们学习的榜样！

“学习标兵”周汇博同学来自初二2班。他始终把“自强不息、厚德载物”作为人生信条。

他热爱学习、勤奋努力、刻苦认真，能够自主学习，提前做好学习计划和时间规划表，按课表预习和复习各学科知识，合理安排学习时间，不断提高学习效率，各科成绩优异，在2020年3月份考试和本次期中考试中均为年级第2名。

课堂上他认真听讲、积极发言、分享学习经验，获得各科老师表扬；课后，他按时保质保量完成作业，经常获得优秀作业和优秀笔记表扬，并分享给同学们参考。

周汇博乐于助人，热心为同学解答学习过程中问题，是同学们学习的榜样，在班级中多次评为“百事通”和“自律之星”。此外，他严格要求自己，德、智、体、美、劳全方面发展，积极参加学校各项活动，为班级争取荣誉，上学期先后荣获“校三好学生”“校园文明之星”等荣誉，本学期被评为“校园文明使者”，还在“抗疫防疫，有你有我”征文活动中荣获二等奖。

“学习标兵”——初二9班张嘉怡始终认真努力、不断探索。经过初一一学年的努力，获得了学校的“脊梁奖学金”。在初二的学习生活中，她不断进步，超越自我，多次获得年级“学霸奖”和单科第1名。

学习的进步，还需要勇于探索难题，在数学学科中，她获得了“迎春杯”二等奖。当然，在学习的道路上，没有一帆风顺。在疫情开始时，她不断尝试时间管理与学习的方法，比如列出必须完成的事，规划它所需的时间，注意每一次的误差，积累经验，或是调整自己的状态，或是根据时间规划一些运动、休息、课外时间等。经过一段时间的调整，在最近的期中练习中取得了第1名的好成绩。

在班级中，作为语文课代表的她经常帮助老师收作业，鼓励大家积极投入发言和讨论，让班级有一个良好的学习氛围。在课下常和老师同学一起讨论一些不懂的问题。在其他同学询问题目时，也会耐心帮助。“赠人玫瑰，手留余香”，在给他人讲题的时候，无形中也加深了自己对知识的理解。

在未来的学习中，她仍会继续努力，不骄不躁，不断超越和完善自己，成为班级中的好学生，同学们的好榜样，成为一名更加合格的“学习标兵”。

“学习标兵”刘昕迪来自初一4班。他勤敏好学、认真刻苦，善于制定学习计划，合理周密地安排时间，具备良好的学习习惯。好的习惯也需要认真的态度，刘昕迪能够做好预习和复习，均衡对待每门学课，绝不偏科。良好的学习习惯和认真的学习态度让他很好地完成了从小学生到中学生的转变。

从进入中学以来，他每次考试都能名列全校前20名，2020年3月阶段练习获得了全年级第1名的好成绩。但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真。在今年疫情在家学习期间，他更加严格要求自己，更加自律，所以在疫情居家学习期间，他的成绩有了进一步的提高。

刘昕迪不仅自己学习认真刻苦，而且他还热心帮助同学。在班里他担任数学课代表，“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

“学习标兵”——初一1班的陶略同自小学升入初中后，尽快适应初中的学习和生活环境，刻苦学习，先后取得历史竞赛年级第2、阶段练习班级总分第1、第一学期期中练习班级总分第2、第一学期期末练习年级总分第2和班级第1、三月阶段练习和第二学期期中练习班级第1的好成绩。

上课时他聚精会神地听讲，课后认真按时完成老师布置的各项学习任务，虚心请教，不懂就问。做完家庭作业后，他还要抽时间对学过的内容进行复习和背记，对第二天新学的内容进行预习，对每天的学习任务做到不欠账。

他克制自己玩电子游戏的时间，严格控制和保障学习时间不被占用。疫情期间，在线上学习和练习中能够按老师的要求严格约束自己，确保学习的效果和质量。为了做到劳逸结合，学习后注重加强身体的煅炼，保持旺盛的学习精力。此外，他积极参加社会实践，与父母参加志愿者，在社区入口检查人员证件，测量体温，为北京疫情的防控作出自己的贡献。

“进步之星”——初一5班吴添伊是班级卫生委员兼历史课代表。她能够严格要求自己，处处以身作则，及时提醒监督同学完成值日，自觉维护班级荣誉。作为历史课代表，主动为老师做力所能及的工作，积极协助老师，是老师的得力小助手。作为班里的一员，她积极参加垃圾分类及学校和班级组织各项活动，表现突出。荣获海淀区艺术节书法比赛二等奖。学习成绩由入学考试时的年级400名提高到上学期期中考试时的年级323名，再到期末考试的286名，3月份线上考试的244名，经过她本人的不懈努力，这学期期中考试考进了年级100名，较上学期有了非常明显的进步。

从刚开始不适应初中生活，到现在她明确个人学习目标，学习上刻苦努力，上课专心听讲，善于动脑思考，每天坚持高质量完成预习和复习功课。她在上每一节课前，都提前预习，并把看不懂、不明白的知识点进行标记，带着问题去听讲，学习目的很明确且有侧重点，不但可以使她听课能够集中注意力，而且能够使她轻松听懂并理解。

正是因为她具有这些良好的品质，加上她自己不懈的努力，在本次期中考试中，她各科成绩均有较大进步，成为同学们学习的榜样。她的座右铭是“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。

“进步之星”罗京翔来自初一14班，从最初的年级400多名到现在的30多名，他感谢从没放弃的自己。古人云：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”学习重在日夜的积累与坚持，养成一个优秀的学习习惯对于初中生来说至关重要，他会利用每个碎片化的时间进行各科的学习，将每一个庞杂的知识分解成细碎的知识点逐一消化，这让他既不觉得学习太难、太无聊，也合理利用了时间。

孔子云：“温故而知新，可以为师矣。”及时复习并能有新的感悟，这让他在成绩上收获颇丰。每次回到家后他都会及时拿出笔记，复习上课的重点，进一步加深对于考点的掌握，这既让他明白了当堂课老师强调的知识点，也帮助排查了他对课上知识是否全部掌握。

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是他对于攀爬学习这座大山的一些小小的感悟，在今后的学习道路上，他一定更加努力，戒骄戒躁，早日登顶“珠峰”。他的座右铭是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

“进步之星”李昊阳来自初二1班。疫情期间的网课学习对于他来说是一个分水岭，他的学习方法值得大家借鉴。

作为第一批迎来新中考改革的学生，有压力是必然的，要是把压力转换成动力，就能得到显著的提高。疫情期间居家学习的这十几周里，他专攻生物、地理这两门中考科目，并同时巩固其他科目的学习，课堂上的听课笔记与回答问题从不缺席，做到“专时专用”，14周以来的努力终于得到了回报。这个学期期中考试年级排名相比于上个学期末前进了79名。

通过这段时期的网课学习，他深刻意识到学习不能靠盲拼，要掌握好的学习方法，才能够进一步推动你的提升幅度。

首先要做到“专时专用”，他强调“专门的时间干专门的事”。比如，上课就应该专心听讲，些许的断片会为今后的学习留下重重隐患，课间就应该充分放松，以饱满的精神迎接下节课最优质量的学习。要科学合理的分配学习时间，才能取得更大的进步。

其次是制定好的学习计划，什么时间段应该干什么都要详细的写入计划册里，当拥有一个合理的计划时，你已经成功了一半。有了计划就要按照计划实行，并把每一天的完成情况记录下来，结尾总结一天下来的成果，进行自评。好的自我认识，更利于推动个人的进步。

最后，要善于动用身边的学习资源。他所说的学习资源不仅仅是平时常用的课本和练习册，身边的好学生和老师们都是现成的学习资源，有不会的问题，心里不要总是想先网上搜搜答案，这种侥幸的心理会害了一个人，只会答案，不会过程，下次考试，该错还错……要敢于求助于别人，身边的老师和同学们都会热心的帮助你的。

他说自己只是迈出了成功的第一步，要想考上好高中、好大学，更要持之以恒，绝不能松懈。希望他的体会能帮助到大家，一起加油、备战中考！

“进步之星”——初二4班的胡士元，学习态度端正，学习目标明确。虽然在家上网课，但是他能自觉遵守校规校纪，严格按照作息时间和老师要求规范自己的一日学习、生活。上课专心听讲，积极回答老师的问题，课后认真、高标准的完成作业，严格做到今天的课程今天理解掌握，决不过夜，课堂表现和作业质量经常得到老师的肯定和表扬。

本学期他针对自己学习的薄弱环节和学习问题，详细制定了学习计划、目标和改进措施。为了达到自己的学习目标，利用好业余时间补笔记，和同学交流不太明白的知识点，做到学习上的问题马上解决。做完作业后，认真修改订正，保质保量的上交作业小管家。积极克服自己有时出现的学习懒惰思想，经常学习到深夜12点后才休息。

通过自己一点一滴的改变，他逐渐找到了学习的乐趣。现在由原来的不愿学、不会学转变为自主学、勤奋学，学习态度有了质的转变，学习成绩有了很大的提高，在这次期中考试中数学取得满分的好成绩。

他说自己在学习方法上还有待提高，今后多向老师请教，多向学习好的同学学习，谦虚谨慎，争取做到灵活学、理解学，活学活用。要加大落后学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，用全新的面貌展现在老师和同学们面前。学习格言：学习固然辛苦，但不读书只会更苦！

北京市第二十中学防控疫情宣传报道组稿件

供稿：初中部学生发展指导中心

图文设计：程磊，张振峰，陈泽娅

审核：吴刚

总编：孙玉柱

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