北京市八一学校 专题 | 八一学校国际部欢迎你!
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八一学校国际部欢迎你
八一学校2020年校园云开放·国际部篇
阳光透过树叶,洒下金色的光斑,微风吹过,也几乎感受不到清凉,首都北京的夏意愈发浓厚了。特殊时期,北京市八一学校继续云开放。在了解了初、高中的办学特色后,今天,小编带大家走进国际部看看吧!
办学理念 育人目标
八一学校国际部秉持八一学校“继往开来,开拓无前”的校训,继承八一学校“正、严、实、爱”的校风,基于八一学校整体部署“2035年建成世界一流高中”的目标,结合国际部自身特点,确立了国际部的育人目标,即培养具有八一精神和红色基因,拥有民族自信根基,兼具科技人文素养,坚持学业报国理想的新时代国际化人才。
同时,始终坚持八一学校国际部的办学精神:为每一个孩子负责,应用21世纪核心素养5C技能教育维度,即文化自信、批判性思维、创新、沟通、团队合作五个方面的能力,通过学习培养学生的哲科思维和科学素养,帮助学生在发现问题、解决问题的同时,掌握所需的理论工具,实现全人教育理念。
理念架构图
联合共享 多元课程
北京市八一学校国际部联合美国加利福尼亚州橘郡教育委员会,共享双方教育资源,以符合教育部相关政策及教学大纲为前提,合作校间学分互认为基础,兼顾学术性、多元性和实用性,开发出了独具特色的中美融合三年制课程体系。
课程体系图
新生暑期课程:预备与衔接
升入高一之前的暑期预备课程旨在帮助学生提前准备,做好初中与国际化学习的衔接,课程内容包括托福预备,英语能力提升及美方科学类预备课程,并通过小组活动熟悉校园文化,与升学指导面谈,规划三年学习生活。
暑期衔接课
十年级:适应与基础
十年级学生的重点是完成传统式初中学习向国际化高中学习的过渡,主修中方合格考课程,英语语言类基础课程,托福/SAT标准化考试课程,同时开设双语自然科学类、人文素养类、STEAM课程、预备AP及AP课程,启动三年升学规划。
十年级课程
十一年级:进阶与突破
十一年级学生进入到集中攻坚阶段,全面学习数学、科学、语言、文学、社会科学类科目(包括15门AP课程),完成全部合格考;标准化考试要求全学科渗透,课程难度加深,增加研究性学习的比例,做好标化考试能力搭建的同时保障学生综合能力的提升,升学指导与规划进入最后准备阶段。
十一年级课程
十二年级:个性与升学
十二年级进入申请季的末端,课程设置更加多元化,满足学生不同的个性发展需要。通过护航课程、研究项目及职业选修课程,帮助学生做好赴海外留学前的各项准备。
十二年级课程
课程设置图
一体两翼 战略前瞻
中美合作培养国际化人才,一直是八一学校国际部的主体办学模式。随着世界经济形式的不断发展,在新时期,国际部以谋求长远发展为出发点,为了帮助学生有效抵御未来选择和发展所带来的不确定风险,为学生全面发展提供更多选择和可能性,设立了“一体两翼”的前瞻性发展战略。
“一体”:是指以中美合作为主体,继续深化与美国加州橘郡教育局的多方合作;“两翼”:是指英国爱丁堡大学及加拿大多伦多大学定向培养项目,齐头并进,协同发展。
中美双文凭项目
北京市八一学校国际部,与美国加利福尼亚州橘郡教育委员会阿纳海姆学区合作办学,双方共享教育资源。作为获得双文凭的必要条件之一,国际部的学生在通过加州高中水平测试CHSPE(California High School Proficiency Exam)后,可以获得由加州橘郡教育局认证颁发的美方文凭。与此同时,赴美参加考试的同学还将在全美优秀公立高中插班学习,感受原汁原味的美式课堂氛围。
爱丁堡大学寒假研学
基于对培养国际化人才的共同愿景,促进中西方文化交流的责任使命,北京市八一学校国际部与英国爱丁堡大学开展战略合作,双方在学生定向培养、教师定期培训、人才输送通道及教育教学研究等方面资源共享,深入合作。学生以寒假研学的形式走进爱丁堡大学,深入学习研究多种学科领域,帮助学生拓宽视野,同时为未来申请做好准备。
加拿大多伦多大学绿色通道
北京市八一学校国际部,与加拿大多伦多大学建立了战略合作关系,双方不仅致力于在学生培养上打开通道,同时挖掘与八一学校国际部教师培养及教育教学研讨等方面的深入合作契机。学生以寒假研学的形式,走进加拿大多伦多大学校园,与顶尖学府的学术专家学者开展短期科研项目,帮助学生提升学术背景,提前打通大学招生通道。
专业指导 助力升学
八一学校国际部设有升学指导中心,全程协助学生的大学申请。升学指导作为一门课程贯穿三年高中学习,通过一对一约谈、生涯规划课和升学指导教学相结合,循序渐进地帮助学生自我探索与成长,制定个性化申请方案,完成选校、准备申请材料、推荐信、递交申请等一系列升学工作。
国际部升学指导中心,7年来已经帮助五届300多名学生,顺利进入适合自己的一流大学学习,五届毕业生共收到近1000封大学的录取通知书,毕业生足迹遍布美国、加拿大、英国、澳大利亚、日本,西班牙等10余个国家的将近两百所大学,涉及生物、化学、工程学、法律、传媒、马术、艺术设计、影视制作、服装等30多个专业,累计共收到奖学金近1000万美元。
根据USNews大学排名,2020届97.1%的毕业生,最终圆梦美国前50的大学。历届毕业生也不乏被世界级名校录取,如美国加州大学伯克利分校、美国卡内基梅隆大学、弗吉尼亚大学、南加利福尼亚大学、纽约大学、北卡教堂山大学、埃默里大学、密歇根安娜堡大学、加州大学圣巴巴拉分校和圣地亚哥分校,加拿大多伦多大学,麦吉尔大学和英属哥伦比亚大学等,以及世界顶尖艺术院校罗德岛设计学院、伦敦艺术学院、加州艺术学院等,还有文理学院如卡尔顿学院、哈弗福德学院、科尔比学院、史密斯学院和曼荷莲学院等。
为学生创造与国外大学招生官一对一见面的机会,提升学校的海外声誉国际部升学指导中心还定期举办大学展会,接待来自世界各国的大学招生官。2018年,西部联盟大型招生官见面会由我校主办,汇集了世界各地114所,超过200名招生官前来参会。2019年我校国际部在校领导的支持下,独立承办了自己的大学展会,邀请100多所大学,200多名的美、加、英、澳、法、德、瑞士、意大利、西班牙、荷兰、日、韩、中国香港等招生官来我校参会。此次招生盛会的成功举办,是我校在国际教育领域不断发展的有力见证,也是我校国际部不断成长壮大过程中一个重要的里程碑。
护航计划
北京市八一学校国际部开展“护航计划”,坚守“为每一个孩子负责”的办学精神,不仅关注每一位进入八一学校的学生,帮助他们挖掘自身优势,顺利进入理想的海外大学继续深造,同时还会持续关注毕业生长远发展,通过整合优质家长资源及社会资源,为毕业生提供实习机会与就业指导,真正做到对学生负责,为青春保驾护航。
学术论坛
2019年11月2日至3日,由北京市海淀区教育委员会国际交流与合作办公室及北京市海淀区教育科学研究院主办,北京市八一学校协办的首届“学贯中西”国际化融合课程建设学术论坛及“创变领导力与PBL教学法”主题工作坊,在北京市八一学校成功举办。
大会以“集中西教育精华、共建国际化融合课程”为主题,与参会的来自中华人民共和国教育部、北京市海淀区教育委员会、北京市海淀区教育委员会国际交流与合作办公室、北京市海淀区教育科学研究院的领导、专家,美国哈佛大学、加拿大多伦多大学、英国爱丁堡大学、美国达特茅斯学院的专家学者,以及广大教育界同仁共同探讨教育改革发展战略,基础教育国际化及国际化融合课程建设的最优方案,进而为推动中国国际教育的整体发展作出贡献。
师资配备 多元活动
北京市八一学校国际部现有中外籍任课教师共31人,教学管理及教辅人员7人,大部分具有海外留学经历,硕博士及高级职称以上的教师占比95%。学校的师生配比高达1:6,并配有双语助教。
国际部活动丰富多元,兼具广度和深度,每个孩子都能找到自己的选择,普及率高,每个人都有机会,影响力大,每个人都能在参与中有收获。
国际部活动有如艺术节、运动会、体育节等校本活动,现有学生社团近30个,学生有机会根据自己的兴趣创建自己的社团。国际部还有如ID Talk, TEDx,国际部好声音等特色活动,以及如信息学奥赛、RWDC真实世界挑战赛、世界学者杯、美国生物奥赛、英国生物奥赛等学术竞赛类活动,文理兼具,囊括艺术表演、语言类、科学类、团队合作类多重维度。八一学校国际部强调活动育人,在活动中培养学生热情、勇气、包容与爱的八一气质。
特殊时期 “云端”招生
八一学校国际部在疫情特殊时期开启招生季,面对现实的多重限制,积极应变,主动创新,线上招生活动如火如荼地展开。温暖而热情的形象,逐渐走入了初三学生和家长的内心。
升学指导线上家长学院分享
公众演讲能力的培养不仅面向校内学生,更为初三学子提供平台,线上英文演讲比赛近百人参与,惊喜不断;线下课转到线上,两场共16门在线体验课,场场爆满;学科组累计发送各类一对一反馈报告300余份,责任担当;PS(Peer Support)计划,国际部学长、学姐们陪伴初三学子一起学习,每天一小时在线自习室,学科+英语的一对一指导答疑,鼓励陪伴;每周五晚相约八一学校国际部招生咨询答疑群,高质量社群讲座和分享,不见不散。
线上读书
“云端”分享展示
PBL项目式学习
疫情期间,八一学校国际部用积极扎实的实际行动,践行和传递着八一的国际教育观、八一的精神和文化:为每个孩子负责,拥有同理心、热情、爱心,真正为初三学生和家长提供支持和帮助,用热忱之心传递点滴温暖。
我们在这里等你
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感谢何琳老师提供文图支持!
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C2022届初一师生受邀与你共话
文图/ 八一学校国际部
编/ 周晗宇
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