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写在前面：泽哥所有观点仅代表个人。

题记：有了决心，才能有方法。

老有家长问我：

孩子现在二年级，开始学奥数晚不晚？

孩子现在四年级，开始学奥数晚不晚？

孩子现在六年级，还能开始学奥数么？

泽哥的观点只有一个：什么时候开始都不晚。

讲两个泽哥带过的班和班里的孩子：

第一个班：三升四的提高班

就是在机构学奥数最底层的班型。班里一共18人。几乎没有完整学过三年级的。学了一年之后到四升五的时候，大概有7个人升到了超常班及以上的班型，就是现在机构的高端班。这7个人小升初的时候都进了好学校。

我一直认为老师在这之中起到的作用是非常有限的，这些孩子看上去起点很低但结果很好，是因为他们自身的水平其实很高，只是因为之前没在课外学过，所以起点不高，但一旦接触之后学习到了方法，成绩就能突飞猛进的提高。

开始的没那么早没关系，只要孩子自身牛，一样能有好结果。

第二个班：五升六的小升初冲刺班

这个班是针对在五升六时候还没接触课外奥数学习的孩子单独开设的班型。所以一年的课程就是针对小升初考点来进行冲刺，由于不考虑杯赛，所以难度不高，注重基础。班里20个孩子，最终有12个孩子当年都考入了民办校。

那时候民办校还有考试，只看成绩，面向全市。最终成绩不错的孩子大都是没学过奥数但是校内成绩不错，所以学习习惯很好。虽然一年的时间没法追上别人3-5年学习的成果，但是应对奥数基础的民办校考试也是游刃有余。

真到最后一年才开始，只要目标合适，方法得当，一样能够有所收获。

讲这两个例子主要是想告诉家长：

1、开始课外学习的时间不重要，之前对孩子的培养才重要

前几天有幸应邀给某机构的一二年级家长分享过一次升学，多次跟家长提到学习习惯的重要性，至少在小学阶段，泽哥认为学习习惯>学习能力>学习知识。有好的习惯，至于几年级到课外学奥数其实就没那么重要了，反正就那些知识，早学晚学都是一样的。

2、任何时间开始都不晚，只要有决心，就能够坚持下去

学习需要长久的坚持才能够出效果。无论大家是因为什么学奥数，总会有一个目标，培养思维也好，提升课内也好，小升初也好。一定要有目标，有了目标，家长下了决心，就容易坚持下去。就怕报着试一试的态度，这样很难成功，因为学习这件事从开始学一直到有效果，这条路真的比较漫长。

3、正视和别人的差距，以自己为中心稳步提升

在学奥数这个问题上，跟风的家长其实是最多的，很多家长学到六年级也没弄明白自己为啥要学。其实没关系，因为只要认真学了，就会对思维培养有帮助。但确实也没必要看别人学啥了自己也要学啥，这样很容易焦虑，泽哥现在也深有同感。所以开始的晚，看上去和别人有了一定的差距，但是不用着急，跟着老师的节奏按部就班的来，有老师上课讲的没学过的部分，下去慢慢补，以泽哥的经验，除了五升六比较特殊外，其他年级补一期到两期课，都能补的上来，前提是孩子听话家长上心。

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