风起云涌的北京小升初，低年级如何从现在开始准备？

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第一轮小升初DZ的浪潮已过，明天海淀志愿马上就要开出大奖。值此之际，家长们也是五味杂陈，各种滋味涌上心头。有的是手握多票，成竹在胸；有的是研究了很久小升初形势，各学校的中奖概率，参考了若干人的意见，百般权衡下填出了最重要的第一与第二志愿，静待中奖。目前的共识是，摇号只有第一和第二志愿才起到作用，其他几个形同虚设，列再多也只是心理安慰，因为好学校第一志愿肯定就满了；有的是撞大运，两眼一摸黑，想那么多干嘛，大笔一挥就完事，也是洒脱之举。2020年小升初如火如荼的战局下，也映照出了人生百态。这不是非此即彼的选择题，没有标准答案。成年人的世界无所谓对错，心安就好。

今年虽然DZ涛声依旧，择校之门敞开。可我们不得不面对的一个严峻现实就是：越来越难！小强的自主择校空间在压缩，海淀民办今年尤其被管束得紧，几乎都没有跨区的名额或是极少量。今后外区的择校，可能性很小。有传闻是海淀民办校提前DZ的那批双非的孩子，估计会招不了，此消息不知真假，有待考证。无论如何，从趋势上看，外区的择校比例一定是越来越低。从原来的30%到现在的10%，甚至有的学校降为零。连一向风格硬朗的国庆也从全市招生，风云突变，陡然改为只面向海淀学生。

非京也好，外区也罢，撕开那层温情脉脉的面纱，我们要清醒地看到，人非生而平等。今年其实最受影响的是中上的那批孩子，最顶尖的牛娃无法撼动，甚至比往年的票还要集中，金字塔越往上走越安全，越自由。

在六年级家长水深火热之际，不知道低年级家长作何感想？是坐壁上观呢？还是愿意静下心来，未雨绸缪，也想一想，他们的今天是否就是我们的明天。

低年级家长，为小升初做的第一件事，必须是“设立目标”：我内心真正期待孩子未来的模样？是走传统的独木桥，还是出国？是去清北，985，爬藤，还是普通本科，甚至不读大学也无妨，顺其自然就好？

这里有人可能会抗议，顺其自然难道就考不上985了，新闻里不是有很多农村的，父母学历不高的孩子也考上了清北吗？我可以明确地回答：“难于上青天。”试问：在一个普校师资一般，只是课内学习的孩子，与一个重点学校一堆极有经验的好老师熏陶下，外加每年十几万的课外名师辅导下（现在课外班老师985一大把，清北也不乏其人）。自创的野球拳与名家的降龙十八掌怎么比？以前为什么寒门能出贵子，因为大家都是一条起跑线，都不上课外班，当然一些自觉好学的孩子可以靠自己脱颖而出。现在什么时代了，8岁半通过CAE的小朋友已经横空出世！丸子妈微信群的小天才，幼儿园大班已经把初中数学讲得有模有样。真相是不是有点扎心？

如果你思前想后，仍然打算奋力一搏，不愿把命运在六年级时无奈地交给摇号之轮。那从现在开始应该做些什么呢？

首先恭喜你，因为你还有时间。这点太重要了。如果现在采访几位六年级家长，他们最痛苦的事莫过于“一二年级不努力，六年级徒伤悲。”这是大实话。我在以前多篇文章中提到，金钱并不是小升初的稀缺资源，而时间才是。但如果你糊里糊涂，依然在看六年级的热闹，而没有实际行动。那时间对你来说也是虚空。

以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。我五年级的时候，做得最多的一件事就是把自己当作六年级家长，代入感很强。所以，低年级家长换位一下，如果今天你们是毕业班，你的孩子要小升初，凭现在的能力走到六年级，可以是那个提前上岸的幸运儿吗？答案如果是犹豫的，否定的。那就需要一天当两天用，越努力越幸运。没有其他捷径。

低年级家长最容易忽略的就是目标感。这个目标不是简单地说要去哪个重点学校，这只是一个终极目标（仅针对小升初，对整个人生而言也只是阶段性的）。光有一个去名校的心愿是远远不够的，北京几万的孩子都想去名校，你和他们的区别是什么？

目标需要更具体化，多多观察目前被DZ孩子的标准。校内荣誉（主要是三好），校内成绩，校外竞赛，各种证书等等。具体到学科，语数英要到什么高度。在纷纷扰扰被重点学校一致青睐的孩子中，一定有他的共性所在。

“你怎么不像班里的某某某，隔壁的某某某，你也要考上那种重点中学”。这样的要求，在孩子听来是那么的刺耳，他可以反问你怎么不像别人家的爸妈那么风光呢？不要一刀切，每个孩子都有自己绽放的美丽。比命令更有力量感的是温柔而坚定的陪伴，直到孩子的春暖花开！

生命如水，有时平静有时澎湃

穿越阴霾，阳光洒满你窗台

其实幸福，一直与我们同在

我的世界，春暖花开

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