点击领取>>>1-6年级奥数知识点讲解、讲义及奥数竞赛真题、初高中数学竞赛真题

1、我对“覆杯实验”的思考：

“覆杯实验”众所周知，此处不再赘述。我想说的是在“覆杯实验”中，因为空气是不可视的客观存在，因此就本实验而言，垫片不落是大气压力作用的结果推理有法而实证不足。有鉴于此，我对实验进行了补充完善，实践效果不错，愿与大家分享。我的设计思路是：既然“覆杯实验”是要证明垫片不落是大气压力作用的结果，那么如果失去大气压力垫片下落，我们的推理不是就获得事实依据了吗？实验在严谨的基础上还会平添几分趣味性，而且空气作用的对比设计既丰富了学生的感知经验，也深化了学生的概念理解。

2、相关教具制作及实验方法、现象、解释：

1）、制作材料：

1套拔火罐、1个大罐头瓶、1个小玻璃杯（或塑料杯）、1个塑料垫片等。

2）、制作方法：

1>、在罐头瓶瓶壁下侧钻孔，把拔火罐上的活塞插进玻璃孔，并用胶粘固密封（如图一所示）。

2>、把小玻璃杯杯底粘在罐头瓶瓶盖儿上。

3>、把塑料片剪成略大于小玻璃杯杯口而小于大罐头瓶瓶口的圆形垫片。

图1

图2

图3

3）、实验方法：

1>、在玻璃杯内倒满水，然后盖上塑料垫片（如图二所示）。

2>、把罐头瓶倒扣在玻璃杯上，再把罐头瓶盖与瓶身拧紧。

3>、逐渐将瓶体翻转过来，观察垫片会不会掉落，然后再转向其它各个方向，继续观察垫片是否会掉落（观察大气压力的作用及方向）。

4>、把抽气筒套接在罐头瓶瓶壁的活塞上，然后向外抽取瓶内空气，观察瓶内垫片是否掉落（如图三所示）。

4）、实验现象及解释：

当瓶内空气被抽出时，垫片掉落。实验现象说明在“覆杯实验”中，垫片不落是“大气压力”作用的结果，垫片掉落是其周围空气减少或消失所致，垫片是否掉落和其周围的空气有直接的关系。

审稿：曹凤娥

技术支持：姚森森

声明：本文信息来源于网络整理，由网络团队（微信公众号搜索：北京小学学习资料）排版编辑，若有侵权，请联系管理员删除。

扫码添加“家长论坛”微信好友（微信号 16619908263）

获取1-6年级奥数知识点讲解、讲义及奥数竞赛真题、初高中数学竞赛真题

咨询北京小学数学相关课程请拨打电话 16619908263 （同微信号）