Unit 3 | 北京版英语：四年级（下）| 家长学堂 | 教师用书

本学期学习内容

教师用书 P26-37

Unit 1

单词：

firstfloor 一楼  second floor 二楼  teacher’s office 教师办公室   library 图书馆 playground操场  computer room 计算机房 art room 美术教室 music room 音乐教室next to 紧邻；在……近旁 homework 作业 class 班；班级 forty 四十 way 方向

Let’sdo:

Go to the library.Read a book.  去图书馆看书

Go to the teachers’ office. Sayhello.  去教师办公室问好

Go to theplayground. Play football.   去操场踢足球

Go to the garden.Water the flowers.  去花园浇花

语音：

字母组合er, water tiger sisterdinner computerruler

知识点讲解 

1.介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。That is your computer.那是你的计算机。 

2.how many…?多少？　用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如How many books do you have?你有多少本书？ 

  3.当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple　一个苹果　　　an orange　一个橙子 

a pear 一个梨　　a dog　一只狗 

  4.当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .  否定是: No , it isn’t. 

重点句型

划线结构要记忆，句子要做到举一反三

1. 提问“…在哪儿？”。

--Where isthe teachers’ office?      老师办公室在哪儿？

--It’s on the first floor（在一楼）.

2. 提问“这(那)是…吗？”

-- Is this the library?     这是图书馆吗？

--Yes, it is. / No, it isn’t.   是的。/不是。

--Is thatthe art room?   那是美术教室吗？

-- Yes, it is. / No, it isn’t.   是的。/不是。

3. 提问“在…有多少个…”

--How manystudents are there in your class?   你们班有多少学生？

--Forty.     四十。

4. 提问“你们有…吗？”

--Do you havea library?    你们有

--Yes, we do. / No, we don’t. 

5.陈述句

This is my computer.     这是我的电脑。

That is your computer.    那是你的电脑。

6. The teachers’ office is next to the library. 教师办公室紧挨着图书馆。

Unit 2

单词：

breakfast早餐；早饭English class 英语课lunch 午餐；午饭music class 音乐课PE class 体育课dinner 正餐get up 起床go to school 去上学go home 回家go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在；目前 o’clock （表示整点）……点钟 kid 小孩 thirty 三十 hurry 快点 come on 快；加油 just a minute 稍等一会儿

Let’sdo:

It’s time for breakfast. Let’s drink somemilk. 到时间吃早餐了，我们喝些牛奶。

It’s time for lunch. Let’s have somechicken.到时间吃午餐了，我们吃些鸡肉。

It’s time for dinner. Let’s eat some rice.到时间吃正餐了，我们吃些米饭。

It’s time for PE class. Let’s jump and run.到时间上体育课了，我们跑跑跳跳

It’s time for English class. Let’s read andwrite.到时间上英语课，我们读读写写。

It’s time for music class. Let’s sing anddance. 到时间上音乐课，我们唱唱跳跳。

语音：

ir和ur ir:  girl  bird  dirt birth      ur:  nurse  hamburger  hurt (受伤)