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中考频繁变革，导致上线率甚至不足50%，初中家长逐渐意识到：决定孩子一生的已不是高考，而是中考。

有一半初中生考不上高中都是被英语拖后腿，仅这1科就能和其他同学差出20几分！

但如果说哪个科目的成绩，能在初三到来之前快速提升，那也一定是英语！

在一位拥有“10多年专业剑桥英语教授经验优秀导师”的授课过程中，帮助过无数英语原本只有六七十分的学生最后以接近满分的成绩考入重点高中。

你以为只是帮助他们考入重点高中吗?

不，不仅仅是对国内学生升学有作用，更重要的是帮助孩子们提升英语运用能力，帮助孩子们循序渐进地提高其听、说、读、写4方面技能。

“熟悉剑桥少儿、剑桥通用五级的家长都知道，剑桥考试和国内自己举办的英语考试完全不同，特别注重英语的实用能力，考试题材都是少儿校园真实生活中经常用到的题材：

比如海报，广告，通知，邮件，便条，人物小记或者科普短文等等。根本没有对语法、单词的专项考试。

传统上中式的英语考试培训特别注重语法、单词的记忆，但阅读写作口语表达的量又跟不上，所以考完又会很快忘掉。因此中国学生英语常常能考高分，但就是综合能力就是不行。

从英语学习的角度来说，剑桥系列特别适合综合英语能力培养，能够做到考、学相长。”

以剑桥CAE考试为例：

CAE证书已经获批用于申请赴英留学签证，证明申请学生的英语能力。

那也就是说：100%的英国大学现在接受剑桥英语CAE考试作为英语语言能力证明。

这项英语测试既能有效考察学生综合英语能力，也是帮助学生申请海外院校的一大利器。

提升英语运用能力具体体现在哪里？用数据说明：

了解剑桥五级英语的家长们应该都知道，剑桥五级英语无缝衔接雅思、托福。

通过CAE/CPE成绩的孩子，通过雅思、托福更不在话下。

有图有真相：

▲初中阶段考过CAE,为高中英语打下坚持的基础

@高三的小W：高一拿下CPE（211）和托福（112）以后，高中三年拍电影，玩音乐，刷SAT，完全没有英语考试烦恼。

▲通过CAE考试，发掘出孩子的语言天赋

@有点天赋的L同学：CPE成绩215，一年后托福首考裸考118。我记得只是写作扣了两分。CPE无缝衔接托福。

▲通过CPE考试，雅思不是事

@当年初一的小Z和初三的小W：在CPE群里谈笑风生，殊不知在此之前两年，他们初二的同班同学、来自东城的小E就已经雅思裸考7分了。当时CAE，我们才讲了一半。如今他们都已经CPE毕业，小Z还在实验读初中，小W从东城考到了道元。

考过CAE的优势：

● FCE，CAE的优异成绩第一可以确保孩子在国内的考试中占尽优势，这是务实； 

● 第二可以为将来有可能发生的留学深造打好最坚实的基础，FCE, CAE考的好，雅思，托福高分是水到渠成的，这是远见。

对于升学来说，学校只想知道你的英语是什么水平，欧框是标，能力是本。请看上述提到的拥有“10多年专业剑桥英语教授经验优秀导师”整理的国际部学生们能力和在读学校的真实但不完全数据：

上面讨论完课外英语学习的衡量标准，问题又来了。我们要学什么，怎么学，才能保证路走对了，效率也更高呢？

我们需要做的，就是更正以前把英语作为一门学科的认识，回归到英语是一门语言这样的层面。小孩怎么学习中文，也就怎么学习英语。

终身有效！小学阶段最具含金量的英语证书

剑桥英语结合了剑桥大学英语考评部和剑桥大学出版社的专业经验和知识，为英语教学、英语学习和测评提供了独一无二的方法。可培养学生实用英语技能，剑桥英语是针对不同级别和目的的考试且受到全球的认可。

剑桥英语等级测试总共有五个等级：

第一级，入门水平：英语入门考试，简称KET；

第二级，初级水平：初级英语考试，简称PET；

第三级，独立水平：第一英语证书考试，简称FCE；

第四级，流利运用：高级英语证书考试，简称CAE；

第五级，熟练运用：熟练英语证书考试，简称CPE。

KET、PET分别是剑桥通用五级MSE（Main Suite Examination）的第一级、第二级，证书长期有效。

一般小学生考的是KET，少数牛娃考的是PET，当去年我听说有个五年级孩子考过FCE之后，小S真的感觉地球人已经很难阻挡中国家长了。

◆能力角度◆

备考KET/PET/FCE的过程是不断锻炼自己英语能力的过程，带着明确的目的进行学习，有助于孩子学习动力的培养。

◆应试角度◆

目前中高考不断重视语言的实际运用，加入新题型，其中比较具有代表性的题型KET、PET考试中都有。并且，这个国际考试的学习可以让孩子收获英语思维的乐趣。

通常通过KET考试的学生，在国内已经能达5级的水平，也就是到初中毕业的英语能力水平。这样看来，通过KET的学生，可以比同龄人的英语水平高出不少。

剑桥英语考试严密与国际标准接轨，每到达一个级别，就有一个清晰的“路标”，告诉你娃的英语学习在世界同龄人范围内处于什么位置。

◆权威角度◆

剑桥推出的英语等级考试，权威性，那是没得说的。正因为它有着很强的科学性和权威性，所以这张证书在全球还是比较受认可的。有让孩子出国规划的家长，可以计划着让孩子顺着这五道梯子一层层爬了。

为什么要在小学、初中搞定英语？

1.因为在小学毕业前有很多的时间可以挥霍啊！

如果没有小升初压力的话，基本上小学6年都可以过得比较轻松。所以你可以看到从幼儿园开始到小学，这个时间段小朋友的兴趣班是最多的，琴棋书画、吹拉弹唱，外加各种运动类项目。

如果一个小朋友没几个才艺傍身，那都不好意思和人打招呼。既然已经明确了以后要参加高考，时间这么多，不加个英语启蒙进去，那可说不过去是吧？

学前到小学毕业前的时间，如何规划，什么才是重点，家长心里可要有杆秤。

既然选择了体制内路线，那么小学的语数英就是主科，其他那些杂七杂八的兴趣，在主科面前，只能是“锦上添花”，都得靠边站。

分清主次后，就不会出现每天花在学习英语上的时间还不如练钢琴和跳舞的时间。当然你家孩子在艺术、体育方面天赋异禀，以后要走艺考和体育路线，那自然可以尽情花在有天赋的领域。

这里讨论的是大部分普通的孩子。

我们可以算一下，如果从3岁英语启蒙，到小学毕业12岁，就有足足10年的时间来学英语。再不济，5、6岁才开始，也有将近7年的时间。

每天拿出至少1小时以上的时间来学英语，算算，10年累积下来，有多少个小时了？

“一万个小时定律”听说过吧？

2. 因为英语是唯一能在小学、初中学到高中水准的科目，没有之一。

试想，中学的语数外理化生历地政这么多科目中，哪一科最好学？

(1)语文？现在的语文考试就连作家都不一定能拿高分。

(2)理科类的数学、物理、化学、生物，哪一科不是需要逻辑抽象思维能力发展到一定程度才能学得好；

(3)而历史、地理、政治也受限于孩子的认知能力和阅历。

(4)只有英语这一科目，因为考的是外语，考察的听读写的能力，和美国小学4、5年级孩子的水平相当。

也就是说，如果我们愿意花时间在英语上面，保持着和国外小朋友差不多的阅读能力、听力能力和写作能力。掌握5000词汇量和基本的语法知识，在高考中胜出一点都不难。

英语学习可以说是投资回报率最高的科目，只要方向正确，投入时间足够多，必定收获满满。

不信的家长可以看看北上广大批低龄小孩过KET和PET，甚至还有些2、3年级就过FCE和CAE。

当然，在我看来，FCE和CAE能到优秀水平的绝对是人中翘楚，小概率不可复制。但是只要智力正常，小学毕业前PET通过基本没啥问题，这意味着什么呢？高考基本不用太操心了。

3. 因为高中没时间啊！

如果上了重点高中，学习步骤几乎都得跟着学校的老师走，家长还想额外给孩子多加点技能？

不是不想，时间不允许，“臣妾做不到啊！”

家长别只盯着小学这几门课，以为学得好就万事大吉了。多去找高中的家长打听打听，看看他们的孩子在学校都是什么样的状况，就知道在还算自由的小学应该抓什么了。

“ 

我有好几个小孩上了重点高中的朋友，平时听她们发的牢骚就是孩子天天学习到11、12点，到了周末不是在学校上自习，就是挤时间去外面补习，每天就像打仗一样紧张。

”

回头想想自由散漫的小学时光，如果不加大马力学英语，时间也就这样白白的挥霍掉了，实在是糟心啊！

4. 因为可以用省下来的时间去拼中高考啊！

中国体制内的中高考，哪一关要胜出不是需要跨过重重人海？

以前说高考是“千军万马过独木桥”，现在从中考就已经开始分流了，只有50%左右的学生才能升上高中，其他50%去哪了？各类型的职业技校啊，我想大部分家长不太愿意自己的小孩走完义务教育道路，去蓝翔技校吧？

所以，小学、初中阶段的时间配置，直接影响到孩子未来能否升上重点高中，而重点高中直接关系着重点大学的录取率。

小学时间是自由跑，到了初中高中就是加速跑。你在小学和初中把英语学好了，就相当于比别人领跑了小半圈，可别小看这半圈，到了初中和高中就可以甩开好多人。

有人说有些孩子初中高中再发力学英语，有不少人逆袭也能学好啊。你们提前那么早学习英语，并没有比其他人高很多分啊？再说了，以后高考英语还能考两次，取高分那一次，高考英语没有区分度呢。

我想你还没有搞明白。我们在小学拼命拉高英语水平，不是要靠英语在高考中取胜，而是要用英语省下来的时间去攻克更难的数理化啊！当其他人还在拼命背单词背语法练阅读练听力的时候，那些小学就达到高考英语无忧的孩子，是不是多出了很多时间可以去复习其他科目呢？

对于即将中考高考的学生来说，什么才最重要？当然是时间啊！时间多了，孩子可以多刷几套数理化的题目啊，可以多看看文史哲类的书籍啊，如果这些科目都不用操心，那还可以补觉啊，对不对？

想实现这个目标，该怎么做？

假设现在看到这里的朋友都已经达成了共识，明确了这就是我们未来的共同目标，就是在小学把英语拉到“涨停板”，达到搞定初高中甚至是四六级考试的水平，大家现在心里关心的问题肯定是“W & H”。

“What”，做什么？“How”，怎么做？

做什么？很简单，就是英语做好启蒙，听儿童歌谣看动画片，裸听故事练习听力。学会拼读后，通过阅读章节书把听力词汇转化成阅读词汇，坚持阅读，参考语文学习模式做阅读训练，系统学习语法和写作。

从我们预设的结果倒推，小学要把英语拉到“涨停板”，就需要

• 1、2年级过KET（初中毕业水平），

• 3、4年级过PET（约相当于高中毕业水平），

• 5、6年级过FCE（雅思5.5-6.5分，约为大学六级水平）。

如果真正能在小学毕业前通过FCE，以后的初高中，只要保持住阅读和听力的习惯，体制内的所有考试，简直是手到擒来，不费一点功夫，说不定初高中的英语课可以堂而皇之刷数学题了。

即使六年级没有达到FCE的水平，退一步到PET，高考的听力、阅读能力也摆在那里，以后初高中再跟着课内老师刷点语法题和优化一下写作水平就可以了。这样来看，是不是可以说小学就搞定了英语这一科呢？

具体实操，跟着清晰的路线走！

如果要考剑桥MSE，每一个等级在词汇量方面都应该达到什么程度呢？一表看清：

剑桥通用五级英语的设计对标欧洲统一语言标准，可直接换算雅思成绩，KET卓越可换算成雅思4分，PET卓越可换算成雅思5分-5.5分。

如果家长们不清楚如何为孩子制定有效的学习计划，该学习多久？可以让孩子进行一次全面的英语水平评测，了解听说读写4方面的能力高低，摸底英语水平，预估考试通过率。

ＮＯＷ现在行动！

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