实验中学,东直门中学,166中学:2020中招计划发布!
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导读
近期,2020北京中考招生计划将陆续出炉。栗子老师帮大家整理各高中招生负责老师目前透露出的招生计划及招生动态。之前栗子老师已经给大家更新了两期,错过的家长可以戳下方链接回看:
1. 《2020北京中招动态:东城扩招!二中、五中、五十中、109中招生计划出炉!》
2. 《2020北京中招计划第二弹:汇文,广渠门,171中学招生计划发布》
今天,栗子老师给大家整理了:实验中学,东直门中学,166中学3所学校的招生计划及最新动态,一起来了解吧!
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实验中学
一、实验中学2020年招生计划
2020中招计划:520(高考部),120(国际部)
国内升学:
校额到校招生:184
统招:336
普通班:296
实验班:40
二、实验中学录取位次参考
实验班:200-300名,去年562分,
普通班:800-1000名,去年554分。
考虑到扩招因素,可适当下移。
三、实验中学教学特点
01 、传统班级
旨在满足学生归属感、安全感和团队建设的需求,也满足校内管理及家校沟通的需求;新高一共有16个行政班,13个高考方向的班级,3个国际方向。
02、教学班
旨在满足学生学习兴趣、志向和学习基础、学习能力差异的不同需求。教学班以高考和非高考分大类。非高考学科又分项,音乐、美术、信息技术、通用技术、生涯规划、批判性思考等课程,每个科目有分别设置6、7个项目,学生在其中选择自己喜欢的项目修习。
高考类学科分为两类:
不走班的学科和分层学科。不走班的是语文和外语。其他学科分为专业、高级、标准和基础四类四层。
实验班分为四种班型:
1、数理班:专业方向为数理基础类,具备数理化等学科兴趣和能力,选考物理和化学。
2、科技班:专业方向为理工类、具备理化生等学科兴趣和能力、选考物理或化学或生物。
3、人文班:专业方向为人文社科类、具有史地政等学科兴趣和能力、选考历史或地理或政治。
4、综合班:专业方向兼跨文理、志趣广泛或未明确、选考科目不限。
03 、国际班
国外升学。
四、实验中学学科成绩
五、实验中学国际部介绍
报名、录取工作一般在中考出成绩后当天(具体时间关注官网)
计划内 120人,无计划外招生
A、报考条件:有资格在京填报志愿(京籍及九类人)
B、志愿:提前招生统一填报志愿
C、学籍与毕业证:实验学籍、市教委颁发毕业证
招生办法
1)所有考生都须持中考成绩到现场报名。
2)不受理纸质简历,考生须从网上填写个人信息。后期咨询与答疑需在网上预约时间。
3)根据综合信息评价表与中考成绩择优录取,重点考察考生独立思考、实践探究与阅读表达等方面能力。(无权重,需分别达标)
4)往年数据显示能被国际部录取的考生:西城前800、海淀前600、东城前200、朝阳前100、其他各区前10。
国际部课程设置
四类学术课程:
1.国家学历课程(高一必修)
2.中外融合课程(AP课程、高二英语、高二数理化)
3.大学通识课程(高三三类课程)
4.研学项目课程(借助专修或实践、借助教学评价借助竞赛项目;研究性学习)
六、实验中学丰台学校招生计划
招生计划总数:130人
其中1+3项目:29人
丰台区统招:61人
统筹三:40人
七、实验中学丰台学校本部游学
游学条件:
高一入学时,既要看学生的中考成绩,也会比照学生在入校以后一些摸底考试或者期中期末的考试,如果成绩非常优秀,我们有可能直接把他送到本部去游学。
如果学生经过一年的努力,成绩非常突出优秀,那么学校也会把年级前几名的孩子会送到实验中学本部游学。
八、实验中学丰台学校录取分数线参考
近年在丰台区的位次大约是在1500-2000名左右。
九、实验中学丰台学校教学特点
实验中学丰台学校制定了一个3-5年的教师培养计划,第一期派出了22个教师到实验中学本部跟岗学习培训。同时从实验中学本部邀请学科竞赛金牌教练,在初高中进行学生学科竞赛的培训。
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东直门中学
学校招生计划
今年招生计划相对去年来说东直门中学增加三十人,达到270人。在东城的统招计划是224人,校额到校计划是46人。东直门中学共分为三个专业,01专业就是普通班招收194人,这其中包括特长生。02专业就是叶企孙实验班,招收30人。第三个就是校额到校46人,最后还是要以2020年的招生简章为准。
录取排位参考:
普通班:1700名之前
叶企孙实验班:1100名之前
东直门中学联盟校165中,学生可申请到东直门中学游学
当孩子们拿到中考成绩之后,如果感到分数不能够达到东直门中学统招的录取分数线,那么可以报考165中学,当他被165中学录取之后,通过学校推荐可以到东直门中学来面试。在孩子跟家长自愿的前提下,面试合格就可以进入东直门中学来学习。学生的学籍属于165中学,但所有的教育教学活动都和东直门中学的是一样的,进校后混班编入东直门中学的教学班。
学校课程体系
东直门中学有一个立体的课程体系。这个课程体系也是以育人目标为重要载体的:努力给每一位学生提供适合的优质教育,构建适合不同类型,不同发展水平学生成长需要的三层五领域的课程结构。
结合目前的核心素养:新高考改革。东直门中学正在完善三层五领域的课程体系。这是一个学校的重中之重,这个课程拿出来,才能够为培养学生、打造学生或者说为学生的终身发展起到一个很重要的支撑作用。现在走班之后依然语数英是必考科目,按照孩子的潜能和发展能力我们分成了实验班和普通班。然后我们六选三这三个课程也同样根据学生,完全满足孩子第一志愿去设计这个课程。这个课程也是在分层走班允许的情况下,我们都进行了分层教学。这样真正为每一个孩子提供适合他的教育,也就是适合他发展的学习能力来设置课程。
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北京第166中学
招生计划
校额到校:54人
统招:216,其中30个02专业:生命科学实验班。
数据展现教育增值力
166中学对2019年高考的全体文科生和理科生,从入口和出口的位次进行了梳理,从位次上来看,除了一位同学之外,其他所有学生位次都提升了。从分数上看,166中学招生的分数线在2016年是544分,这个分数在全区排第8,生命科学实验班当年的分数线是553分,这个分数在全区排第4,而去年高考成绩,生科班的平均分648分,这个平均分在全市总体来看排在前7.32%。冰心文学实验班它的入口就是统招线,起点是很低的,等于是东城区第8名。而在去年高考的平均分是631分,这个分数在全市排在前5.01%。而166中学全校学生的平均分为580分,这个分数相比当年的入口也有很大的增量。而在166中连续就读6年学生的平均分是625分。
学校资源满足所有学生成长需求
以科学教育为例,我们既有拔尖人才培养通道,如北京青少年后备人才拔尖培养计划种子选手(平均每年都是2~3人),清华大学2020年全球创新冬令营的入选的选手(全国60人),北京大学全国精英人才A计划的选手(全国30人)。也有创新实践的独特通道,我们每年有260个学生周在美国冷泉港实验室参与科研实践,近几年近百篇文章被CSH发表。疫情初期,我们科技俱乐部的孩子很早就发了一份他们对新冠肺炎网络谣言的分析报告,建言学校引导师生、家长、乃至社会科学防疫。
生命科学实验班
最近的这三年,生命科学实验班除了发扬学生的理科优势以外,更强调了文科的素养与融合,因为现在毕竟文理不分了,所以这也符合我们现在培养更高素质、更全面、更融合人才的一种要求。
我们也实际上考虑到了我们面向对象的变化,因为我们10年前的家长应该是60后、70后,我们的考生是90后,但是现在学生都是00后,所以我们在下一期以及未来的生科班还会有调整,比如说增加一些网络信息,和智能这样的元素。也实际上也反映了我们学校不断的去符合时代要求去匹配优质资源。
关于冷泉港游学:
因为处于疫情当中,我们把冷泉港游学搬到云上,在过去4个半月的时间里,冷泉港给我们的学生开设了虚拟实验室,同时我们也利用网络资源优势和全国八所学校一起来上,其他七所都是国际学校,而我们的学生则在这场活动中充当了国际翻译的任务。
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