北京KET/PET中家长最多的几个疑惑之解答
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劍橋英語五級證書考試是劍橋大學考試委員會根據歐洲語言共同參考框架(Common European Framework of Reference for Languages,簡稱CEFR)設計的英語作為外語的主體系列考試(Main Suite Examinations,簡稱MSE)。該系列考試以綜合考察考生的英語聽、說、讀、寫等語言運用能力為目標。
今天給大家分享的是在一線教學中家長提問最多的問題的解答,希望給大家更清晰的概念,做最適合自己孩子的學習規劃。
(圖片來自網絡)
Q1:KET應該準備多久?短期課程和長期課程有什麽不同?
KET作為MSE劍橋通用五級的第一個級別,其實對於英語學習者來說,也是打基礎的一個過程。有的人快速,有的人慢速,收獲各不相同。一般來說,公立學校四年級或者五年級的孩子準備一年的時間來考的話,時間上會比較充足,節奏會比較從容。
隨著考試大熱,現在考試偏低齡化,也會出現二三年級的考生。但是我們要去區分低齡化考生,有的孩子是確實很小就開始做英文閱讀,詞匯量本身已經比較大,口語能力也比較強,這樣的情況下孩子只要攻克詞匯,那麽取得Pass/Merit已經不是太大的問題。也有的孩子是本身英語基礎的底子相對還不錯,然後通過大量做題和攻克詞匯也能取得不錯的成績。
如果孩子本身課外班就比較多,每周能花在英語的時間不超過2小時,那麽不建議短期備考。選擇短期課程和長期課程的區別首先在於使用的教材不一樣。
如果選擇長期的教材,教材一般會選擇知識框架搭建的,細致講解語法的原版教材。如KET compact/KET綜合教程等。短期課程一般會選擇精講精練這樣的教材,以及直接使用真題來訓練。二者的授課區別在於:長期課程的話可以讓孩子通過對話先把語法點練熟並掌握,然後再遷移到書寫中來,讓孩子聽說先過關再練習讀寫。
如講解 have got/has got 的這個語法點,可以讓孩子口語得到充分的練習,然後再進一步講解語法,最後再做題鞏固。值得註意的是,在這個過程中的口語練習,非常有助於孩子後期的KET口語練習,鍛煉的更多是語言能力。
短期課程由於課時有限,只能講解了語法後開始做題訓練。不少家長為孩子選擇短期課程的原因主要是已經搶到了考試名額,一般距離考試只剩下3個月左右的時間才開始找培訓班,由於時間有限只能選擇短期課程。當然對於一部分一直堅持英語閱讀,詞匯量比較大的孩子來說,短期班也是不錯的選擇。因為有非常紮實的基礎,通過練習熟悉考試題型和模式,也通常能取得不錯的成績。
Q2:KET/PET單詞怎麽背?
大家都知道詞匯是攻克這兩個考試的重點。但是其實也沒有什麽捷徑。一般為了背單詞速度快些,可能家長和老師會讓孩子直接用單詞書背單詞。對於KET考試,因為大部分需要背的是名詞,實義詞,所以還是不是特別困難,可是當到了PET,由於詞匯增加到了3500以上,又出現了大量的詞組搭配,這個方法就不是太管用了。PET的詞匯一般要通過大量的復現,運用孩子才能記住和學會運用。更好的方法是規劃PET的長期課程,一邊背詞匯,在這個過程中,一邊加強聽力,閱讀,寫作,增加詞匯運用,在這個過程中牢牢記住詞匯。
對於低年段的孩子,家長也會有如何背詞匯的疑問。其實這個問題我們可能回想一下家長自己以前學英語怎麽背單詞的。自然拼讀法可以覆蓋的只有不到70%,大部分單詞還是需要反復記憶去背下來。如果孩子在詞匯這個問題上遇到的阻力太大,那麽有兩種可能,第一:孩子的年齡相對偏小(三年級和五年級的備考考試背詞匯的效率相差是比較大的。)第二:孩子平時的閱讀量是比較少的,花的時間也太少。
(圖片來自網絡)
Q3:考完KET後多久可以考PET?
這個問題幾乎是所有考完KET的考生家長都會問到的一個問題。一般來說,KET考了Distinction的孩子備考時間可以在半年-一年之間,KET Merit和Pass的孩子備考時間可以為一年-一年半。
當然以上時間僅供參考,備考時間內孩子的時間投入才是最考驗人的。由於大部分準備PET的考生已經在忙於準備小升初甚至剛上初中忙於不同的科目學習,所以能投入在這個課程的時間精力都非常有限,所以有時候有的孩子雖然是在長期課程中備考,但其實每周投入的時間如果不足兩小時,其實效果也難盡人意。
在現實情況中,也有不少考生是考完KET就趕緊去搶PET的名額,結果導致孩子備考時間不足3個月,其實這樣是不理性也不合理的。孩子畢竟不比大人,他們的平時的時間要上課,做常規的作業,還有其他各種興趣班要上,能花在備考的時間和上課次數都是可以數出來的。大部分這樣的情況家長的期望值可能就在於---能Pass就好。(當然超級學霸除外)所以很多孩子PET成績單中,可能只有Writing和Speaking是合格的,Reading和Listening都是低於Pass線的。
Q4:家長如何協助孩子備考KET/PET?
授課部分交給了老師,在家裏家長還有什麽可以協助孩子的呢?在我看來,養成朗讀的習慣是非常重要而且有效。
通過朗讀來提升KET/PET的完形填空部分,是非常簡單有效的方法!語言本身就是要通過聽說來訓練,在國內我們確實沒有語言環境,家長能和孩子全英對話的也非常少,即便家長的英語能力不錯,孩子有時候也不願意配合。
今天的大環境看似資源隨手可得,但是學得好的,永遠是那些真正花時間去聽說讀寫閱讀的孩紙們了呢。
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