2021年高一下课内文言基础详解2

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课内基础巩固


一、谏太宗十思疏

1下列语句中,加点词解释不正确的一项是(   

A人君神器之   ==重要的位置        当:主持

==主持

棺椁过度者,戮其尸,==责罚==夫当丧者

B.终者盖寡             克:能够

靡不有初 鲜克有终

C将有则思知止以安人     作:作为--建造

D能而任之               简:选拔

2下列语句中,加点词意义和用法相同的一项是(   

A①臣闻求木长者    ②居域中

取独关系

==形容做名词===处在天地间 重要的地位上

B①必固它的==代指树==第三人称 代词根本        ②知这样做==指示代词不可

C况于明哲乎==递进关系      ②貌恭不心服==转折

D①君动词,统治            ②则智尽其谋

····的人

 

3.下列加虚词的含义和用法相同的一组是   

A.能克终者     儒者所争尤在于名实

表示推测语气===大概  恐怕

强援 不能读完(保全)==表示原因:因为

 

C.根不固求木之长转折     名实已明天下之理得矣顺承

C.议法度而修代词:法度于朝廷     臣闻求木长者取独

D.而况明哲乎对于     反复书信往来 不宜卤莽鲁莽

 

4下列各句的句式,与例句相同的一项是(   

例句:虽董督责之以严刑,振恐吓之以威怒====状语后置句

动词+以(于)+名词==构成状语后置句 的形式  

但是特别提醒    也可以表示被动

不拘于时  

外欺于张仪

内惑于郑袖

A月出于东山之上

B.句读之不知,惑之不解====不知句读  不解惑

C夫庸知其年之先后==生于吾==在我前面出生

D管弦呕哑,多于市人之言语

 

5.下列各项中,加粗词的活用类型与例句相同的一项是(   )

例句:将有作则思知止以==使动

A.恭而不心服

B.人者,诚能见可欲则思知足以自戒

C.想谗邪则思身以黜恶

D.渔人甚==意动==认为 ···奇怪

 

6. 下列句子中,不属于特殊句式的一项是(   )

判断

省略

倒装

被动

A.既得志,则纵情以傲物

B.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也===这就是 ··明显是判断句

此为

此则

此亦===一定是判断句

C.乐盘游则思三驱以为度===···为===把···当做

D.振之以威怒====状语后置句

7下列对文中语句的理解,不正确的一项是(   

A凡百元首,承天景命

(历代)所有的帝王,都承受了上天给予的重大使命

B怨不在大,可畏惟人

引起民怨不在于事情的大小,可怕的是人民(的力量)

C总此十思,弘兹九德

全面做到这十件应该深思的事,光大九种美德的修养

D文武争驰,君臣无事==没有烦忧的事情

文臣武将争先恐后前来效力,国君就可以无所事事了

8.下列对文中相关内容的解说,错误的一项是(   )

A.太宗:是中国古代帝王常见的庙号。从汉朝开始,王朝开国皇帝的庙号通常为“太祖”,第二代帝王的庙号常常为“太宗”。

B.可畏唯人:可怕的只是人民(的力量)。人,本应写作“民”,因避唐太宗李世民的名讳而写作“人”。

C.垂拱:垂衣拱手,古时比喻统治者在治理天下时,什么事情都不愿做,多用作贬斥帝王庸碌无为。

D.三驱:据说古代圣贤之君在打猎布网时只设三面而有意网开一面,从而体现圣人的“好生之仁”。

 

 

 

 

二、答司马谏议书

1.下列各句中,加点字词的解释有误的一项是(  )

A.窃以为与君实游处相好之日久   游处:交游相处

==交友

B.重念蒙君实视遇视遇:看待

C.虽欲聒,终必不蒙见察强:加强==硬要

见察==被动==被了解

见恕==表示动作对象我

请您见谅==原谅我

+动词==①表示被动    ②表示动作对象我

D.未能助上大有为,以膏泽斯民    膏泽:施加恩泽

 

2.下列各句中加点字的解释,不正确的一项是(  )

A.以为与君实游处相好之日久

窃:私下,私自。这里用作谦辞

B.虽欲强聒,终必不蒙见察

强聒:硬在耳边啰唆,强作解说

C.则众何为而不汹汹

汹汹:气势猛==声势大

D.不任区区向往之至

区区:小,这里指自己,自谦词

 

3.下列各句中,不含通假字的一项是(  )

A.故略上报,不复一一自辨===辩

B.于反复不宜卤莽==鲁莽

C.故今具道所以===俱==全部  ②详细

D.同俗自媚于众为善

4.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是(  )

A.①议事每不合

②吾尝终日思矣==修饰

暮而归==修饰关系

B.①以授于有司

②客美我者,欲有求于我也

C.①议法度而修之朝廷

②苛政猛虎也

D.①某知罪矣

②向吾不为斯役,久已病矣

5.下列各句中,加点词的意思与现代汉语相同的一项是(  )

A.故略上报====写回信

B.于反复不宜卤莽===书信往返

C.而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远====不同寻常

D.以为侵官,生事,征利,拒谏==制造事端

6.下列各句中加点的字,从词类活用角度看与其他三项不同的一项是(  )

A.如曰今日当一切不  B.驴不胜怒,

C.假舟楫者,非能  D.从小丘西行百二十步

7.下列有关叙述不正确的一项是(  )

A.“答”即“答复、回复”之意。“谏议”则指的是“谏议大夫”这个官职,所以,“答司马谏议书”可以理解为“回答司马光规劝的书信”。

B.《答司马谏议书》的作者是王安石,字介甫,号半山,抚州临川人,晚年退居江宁,封荆国公,世称王荆公,他是北宋著名的政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。

C.“书”是古代特有的一种文体。它以书信的形式,可叙事,可描述,可说明,可议论。如王安石的《答司马谏议书》。

D.本文逐条驳斥司马光对新法的责难,批判了士大夫因循守旧、苟且偷安、不恤国事的保守思想,表示了坚定不移地推行新法的决心。

 

 

 

 

三、阿房宫赋

1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  )

A.(lǐ)  (lí)

(pín)  剽掠(piào)

B.横(kán)  (jiāo)

(yán)  突(wù)

C.(yìng)  涨(nì)

(qūn)  鼎(chēng)

D.(chuán)  来于秦(chē)

何虹(jì)  纷(shē)

2.下列句子中加点实词含义相同的一组是(  )

A.六王毕,四海

之谓甚,其可再乎

B.秦纷奢,人亦念其家

==吝啬==吝惜==珍器重宝肥饶之地

无异乎百姓之以王为爱==吝啬==也

寡人何爱一牛==吝啬==吝惜

 

C.奈何之尽锱铢

不稼不穑,胡禾三百廛兮

D.秦者秦也,非天下也

山东豪俊遂并起而亡秦

3.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是(  )

A.盘盘焉,囷囷

缦立远视,而望幸

B.骊山北构西折

谁得族灭也

C.独之心,日益骄固

战,勇气也

D.多九土之城郭

青,取之于蓝,而青

4.下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一组是(  )

①各抱地势,钩心斗角②一日之内,一宫之间,而气候--天气==不齐 ③明星荧荧,开妆镜也 ④燕赵之收藏,韩魏之经营==动词作为名词===金玉珠宝独夫之心,日益骄固 ⑥用之如泥沙⑦齐楚之精英⑧多于市人之言语

A.①③⑤⑦  B.②④⑥⑧

C③⑤⑥⑧  D.②③⑥⑦

5.下列句子的句式特点与例句相同的一项是(  )

例句:明星荧荧,开妆镜也

A.一人之心,千万人之心也===判断句

B.戍卒叫,函谷举===被动句==无标志被动句:函谷关被攻破了

C.几世几年,剽掠其人

D.使负栋之柱,多于南亩之农夫

6.下列各句中加点词语的活用情况相同的一项是(  )

A.①秦者,秦也 ②六王毕,四海

B.①朝歌夜 ②后人哀之而不

C.①燕、赵之收藏②可怜焦土

D.①来于秦  ②骊山构而西折

7.下列句子中加点的“也”字用法与其他三项不同的一项是(  )

A.灭六国者,六国也,非秦

B.族秦者,秦也,非天下

C.一人之心,千万人之心=====判断语气词

D.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人

 

8.下列有关文化常识的解说,不正确的一项是(  )

A.杜牧,号樊川居士,后世称“杜樊川”,与另一位唐代诗人李商隐被称为“小李杜”。

B.“妃嫔媵嫱”各有等级,嫔的等级比妃、嫱高,媵是陪嫁的侍女,也可成为嫔、嫱等。

C.辇,指古代用人拉着走的车子,后多指天子或王室坐的车子,如辇车、帝辇、凤辇。

D.锱铢,古代重量单位,一锱等于六铢,一铢约等于后来一两的二十四分之一,极言其微,有成语“锱铢必较”。

 

9.根据文意,“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人”句中四处“后人”之所指是(  )

A.①②相同,都指秦以后的人;③是指当时的唐人(如杜牧);④是指秦人。

B.①②④相同,都是指唐人;③是指唐以后的人。

C.①③相同,都是指秦以后的人;②④相同,都是指唐以后的人。

D.①④相同,都是指唐人(如杜牧);②③相同,都是指秦以后的人。

 

 

四、六国论 

1.下列加点的字读音都正确的一组是(  )

A.(lù)秦   (bào)霜露   (mí)繁

B.(yǔ)嬴  (quē)先祖父  日(xuē)月割

C.(dài)尽  (jì)牧以谗诛  (shuài)赂秦

D.(wéi)国者  (dānɡ)==倘--与秦相较  (jí)

2.下列各句中加点词语的意义和用法解释完全正确的一项是(  )

①破灭之(途径,道路,名词)

②六国丧 (交互==相继,彼此,副词)

③不能独(完成,形容词)==保全

④理固宜(这样,代词)

不赂秦 (坚持大义,名词用作动词)

⑥惜其用武而不也 (胜,取胜,形容词)==坚持到最后

向使三国各爱其地 (假如,连词)

以天下之大 (如果,假如,连词)

⑨暴秦之欲无(“厌”通“餍”,满足)

⑩以事秦之心天下之奇才 (礼待,名词用作动词)

A.①②③④⑦⑧⑨     B.②③④⑤⑧⑨⑩

C.①③④⑥⑦⑨⑩  D.①②④⑤⑧⑨⑩

3.下列各句中“亡”字的意义和用法与例句中的“亡”字完全相同的一项是(  )

例:诸侯之所,与战败而亡者,其实亦百倍

A.是故燕虽小国而后,斯用兵之效也

B.追逐北,伏尸百万,流血漂橹

C.沛公今事有急,去不义,不可不语

D.秦无矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣

4.选出加点字意义相同的两项是(  )

A.思厥先祖父,==曝==露,斩荆棘

B.虽又槁==晒干===,不复挺者

C.功亦足以于天下==曝===

D.屠==突然===起,以刀劈狼首

5.下列加点的“而”字,不表转折关系的一项是(  )

A.有如此之势,为秦人积威之所劫

B.战败亡,诚不得已

C.是故燕虽小国后亡

D.苟以天下之大,从六国破亡之故事

6.下列句子中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是(  )

①至于颠覆,理固宜然  ②而从六国破亡之故事

③师不必贤于弟子  ④至于颠覆,理固宜然

⑤可谓智力孤危  ⑥胜负之数,存亡之理

⑦思厥先祖父

⑧较秦之所得,与战胜而得者,其实===其中的实际==百倍

A.③④⑥  B.①⑤⑦

C.②③⑤  D.③⑥

7.下列加点词语用法归类正确的一项是(  )

割,以趋于亡

②以事秦之心天下之奇才

③盖失强援,不能独

则获邑,则得城

⑤项伯乃驰之沛公军

⑥项伯亦拔剑起舞,常以身蔽沛公

⑦披==形容词作名词

⑧假舟楫者,非能也,而绝江河

⑨于是为长安君约车百乘,于齐

⑩有卷天下,举宇内,括四海之意,并吞八荒之心

A.①②⑤⑥/③④⑦/⑧⑨⑩

B.①⑤⑥⑩/②⑧⑨/③/④⑦

C.①②⑤⑥/③/④⑦/⑧⑨⑩

D.①⑤⑥/③/④⑦/②⑧⑨⑩

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