“春天诗会”之现代诗歌篇 ——人大附早培班六年级语文主题课学生创作展示二

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        今天，我们要欣赏的是现代诗歌创作。同学们在诗歌中或绘春景，或叙春事，表达的情感既有对烂漫春光的无限喜爱，也有对春天短暂易逝的淡淡伤感；既有对抗疫医护人员的崇高赞美，也有对武汉的无限牵挂。在这其中，既不乏富有妙趣、清新明快，让人眼前一亮的短诗，也有布局精巧、层层推进，需要反复体味的长诗。同学们情思细腻，视角多样，匠心独运，如同明媚的春天一样富有生命力，又洋溢着青春蓬勃的朝气。

        一草一木皆有爱，一花一鸟总关情。从诗歌创作中，我们欣喜地看到，三节直播课给同学们的诗歌创作以重要的启迪和影响。诗心驰骋，用诗歌滋润心灵；诗情飞扬，让心灵丰盈高贵。这也是我们“春天诗会”的美好愿望。我们真诚地希望在孩子们的心中种下诗歌的种子，在阳光雨露的润泽下，生根，发芽，让自己的人生充满诗意。

——编者按

春光  

早六(1)班  黄柯淇  

听，这如霏细雨绵绵不停，

沾湿了谁的衣襟？

瞧，这一树早樱繁花似锦，

点缀了谁的生活？

说，这雨中燕儿花边漫步，

挑动了谁的心弦？

有绚丽的生命，

有明媚的生机，

有蓬勃的希望，

这就是春啊！

看，

雨儿落去了，

花儿绽放了，

燕儿飞舞了，

一切都是美好在来访。

春天的眼睛，泛着春水，

播洒着阳光，吹着暖风，

让鸟儿衔来花籽。

与泥土执手，

与花儿相伴，

尽情追逐一场烂漫春光。

小窗  

早六(2)班 吴同  

春天猝不及防地降临，

给人们带来了一丝希望。

我呆愣地坐在窗前。

不知此时有多少人，

与我一同立在窗前？

异乡的游子伏在窗边。

眼神定定地目视远方。

眼中是无边的思念，

想着快些回去看看故乡风光。

闻见母亲做饭的饭香。

稚嫩的孩童扒着窗户，

双眼炯炯有神地盯着室外。

都已经春天了，

自已很快就可以出去，

同其他同学一起聊天玩耍。

身着防护服的年轻人伫立窗边，

起雾的护目镜挡住了他的目光。

我们似乎能看见，

他眼中闪耀的希望，

与他心中的万丈光芒。

我似乎才回过神来，

对着窗哈了一口气。

看着寒号鸟衔着蓝白布条

手指写写画画。

仔细看看——

是一朵迎春花。

春的样子  

早六(2)班 顾悦瑶  

像一个手忙脚乱的孩子，

想要托着雏鸟飞翔；

却吹得十分慌张。

想要滋润万物生长，

却不小心打湿了我的衣裳；

有太多的事要做，

有太多的事要忙，

猝不及防降落在我的身旁。

春天(节选)  

早六(2)班 张乾文  

春天，有着魔法的手指。

她踏过的每一片光秃的土地，

都盖上了绿色的地毯。

她拂过的每一棵哭泣的树，

都恢复了原来的生机。

她将一条条干裂的树枝，

变成绿油油的草丛。

她看见所有的生命，

都在阳光下重生。

为什么她有神奇的魔法？

不要问，

没有人知道为什么。

春天，悄无声息地去。

常常是一转身，

就已见不到她的身影。

春天，

走在小路上，

伸出手，

一瓣迎春花落下来，

哦，

我的手心里捧着

一个灿烂的春天。

——早六(3)班 彭亦宸  

春天在我心里偷偷养的小鹿，

虽然藏在白色覆盖下，

迷失归途，

但该来的一定不会迟到。

呦，你看——

她奔跑着来了。

——早六(4)班 刘晟昕

春天的脾气，

就像小孩子一样。

今天上午，

他冲着我微笑，

杨柳依依，和风徐徐。

可谁知道，

有人惹急了他，

把他的玩具——太阳，

藏起来了，

你看——

他的脸变了颜色，

那是他在伤心地寻找，

他马上就要哭了。

——早六(4)班 闫轶  

窗外的树叶变绿了，

我的眼啊！

怎只深深的留在春风里？

是无限的雨露，

是无限的阳光。

门前的桃花变红了，

我的心啊！

怎只深深的绕在花香里？

是无限的生机，

是无限的灿烂。

武汉的东湖变暖了，

我的眼啊！

怎只深深的印在新闻里？

是无限的爱心，

是无限的力量。

——早六(4)班 杨家诚

墙角的野花  

早六(5)班 王思蕴  

墙角的野花，

喜欢仰头，

看天。

乘着近处的风，

载着远方的光。

她爱看天的自己，

那个仰头，

松弛而挺立的自己。

墙角的野花，

和春天一起来，

春天走了，

她也还在。

在泥土的芬芳里，

在她自己的梦乡里。

小草  

早六(5)班 向元熙  

走在春天的路上，

看啊！砖缝中，

有一株鲜嫩的绿草!

它的叶片是多么饱满，

它的姿态是多么挺拔！

有多少忙碌的人啊，

为了事业的道路，心力交瘁，

眼睛和心灵却忽视了，

这砖缝中小巧可爱。

春跑到了我们身边，害怕自己迟到。

看，她正在上美术课呢！

她把碧绿的颜料涂在了植物上，

瞧，她来我家了，

把我家枯萎的四叶草变得碧绿，

我家四叶草又活了过来，

而且比原来生命力更强了！

春，你真是一位优秀的画家。

——早六(6)班 李品知

早六(6)班  李品知  绘

教师感言

    每个孩子都是天生的诗人，他们用纯真的心灵感受春意，他们用热切的眼睛关照社会，他们用灵动的想象抒发诗情，他们用自然流淌的文字留下青春的永恒！

    “春天诗会”不仅是老师们为孩子们精心准备的课程，更是师生互动、生生互动的盛典，每个人都在这里寻到了人间的诗意，觅到了精神的家园。

——吴 凌

版面设计：金霖

文稿撰写：周琳老师

审核校对：钱颖伟老师 吴凌老师

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