武汉小升初择校的不归路,你真的考虑清楚了??
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每一年随着小升初升学季的来临,家长们的焦虑感也与日俱增。有句话叫不忘初心,方得始终,不知道大家又是出于怎样的目的,让孩子会选择走上了择校、择班这条不归路?
探讨这个问题前,我想首先聊聊什么是名校?
大体来说,外校、2中、71、566等等,总归逃不脱名校的桂冠,他们为什么成为名校?总有几个指标是我们可以判断。比如均分,比如高分段,这是大家讨论的焦点,那么择校的依据是什么?这个问题会引发极大地争议,均分党会嘲笑高分党们的大起大落,而高分党又会嘲笑均分党们的一团和气,我是一个数据党,我从不掩饰这一点,但是,正是因为如此,也让我对数据背后的故事也有着更多的了解。比如,均分,这只是一个数据,任何数据都是可以“做”出来的,所以,迷信均分的首先需要思考的是,这个均分到底有多少可信度?
至于高分党,我也很想说一句,高分如同买彩票,哪怕是566,2020年中考有接近150个孩子达华一高分数线的,可是同样有着近144个连普高线都没达到的孩子,更遑论其他学校,难道一个普普通通的孩子,去了566就是华高的料,去了其他中学可能就只能普高?再或者,你娃得优秀成啥样,能让你有足够的自信认定你的孩子一定是高分段之一。记得一个漫画,你以为丧尸围城时,你会是挣扎求生的幸存者?但更大的可能性,你只是围城的丧尸之一。
说完了数据,反问下我们自己,我们给孩子择校的目的到底是为了什么呢?
择校(择班)的三大理由
第一,有人是为了分配生。
其实升入初三之后,你就会发现,分配生并不是名高的直通车,分配生是为那些既聪明又勤奋的孩子准备的,并不是说进入名初中,就必然有分配生资格的。
不可否认,和朋友,和同事聊天时,当听说人家娃娃在外校,在566,在712,总有种肃然起敬的艳羡,却根本无法了解,人家是娃娃到底在名校过的怎么样,是垫底中挣扎求生,还是高高的挂在年级前20,至少在你的同事或者朋友眼中,外校垫底也比在普通中学遥遥领先更有面子。
不一样的故事却是一样的难熬
年年小升初的故事,不外乎如此上演着,最好的不一定是最合适的,决定孩子中考成绩的,是学校、家庭和孩子三者的合力,而我相信,孩子的自身主观能动性,是起最主要作用的。
小适写在最后:
2021年开始实行小升初摇号,也许进入名校的压力减小了,因为其本身就在缩小名校和普通学校的差距,但是面对升学家长们依然有着纠结、焦虑与彷徨。
写下这篇文章的往届小升初家长的这些话依然能给大家大家带来一些方向与启示。
道阻且长,但是希望大家心里都有光。
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