2021年国际部已经开始行动，例如：八十中0.5项目首次招生和学校已经开放通道及二中和八一、三十五都都纷纷加入进来，相比于去年来的更早，当然各种小道消息也都在拨动家长的心情。其实我是不愿意在初三这个节骨眼去制造焦虑，在我内心中现在的孩子本身压力很大，家长的焦虑情绪几乎是一点就着。随之而来的就是影响家庭、影响孩子等等，本篇文章我只是想用一些具体的数据及过往的案例客观的角度上从三个方面聊聊初三下半年如何择校。

提前批

从2019年后我就一直给家长强调提前批的重要，这里面给我们做一个小的普及。北京公立校国际部的招生并不是只看中考，而是越来越趋向提前批招生。在当前形势的影响下，学校对于一个优秀生源的定义已经不再是看单一的成绩，而是希望从多个维度对于生源做一个选拔，所以也就出现了2019年以前国际部提前批招生占总招生名额的30%左右到2020年之后提前批招生占总招生名额的70%—80%有的学校会更高。通俗的理解：学校以前的提前批为掐尖，而现在的提前批更愿意找到适合自己的生源。
作为老师我【不建议】参考中考后的录取分数线，因为提前批几乎占到招生名额的70%—80%甚至有的更高，留给中考之后的名额也只有30%左右，加上中考7.4号出分当天我们就要带成绩去学校门口留给学校了解我们的时间其实很少，这时候只能是谁的成绩高签约谁，学校和家长之间只有选择与被选择，很难有时间考虑与对比。

我为什么一直倡导提前批，有两个因素

01

从时间上来讲提前批基本发生在3—6月份，这时候学校有更多的时间去了解除成绩外背后的您。例如：简历中的个人陈述及经历、优秀的语言表达能力等等甚至也有家长的自我推荐。例如问大家一个问题，一位540分和550分的孩子单从分数上相差1000名左右，但是我们能说孩子的能力也相差很多吗？所以如果从多维度的角度去看540分也不一定比550分差很多。

02

提前批是一个会让您清晰了解不同学校的过程。出国本身不是一件拍脑门就能定的事而是经过家庭的深思熟虑决定的，所以紧抓提前批是我们最好了解学校的途径。有的时候只是听机构讲或者看机构排名等因素，不足以了解一个学校的方方面面。如果我们与在读的学长学姐聊聊、听听这个学校的老师宣讲再实地感受一下这个学校的一切，心中就会有一个定论。所以这里我为什么给家长经常讲适合大于排名，国际部的学习方式和普高不完全一样我们只有贴近孩子性格特点去找到那适合自己的学校比我们刻意的追求排名要有用。

不同国际部入学关键点

（篇幅有限个别学校举例说明）

国际部录取核心关键就是4项目，校内成绩、简历、语言是敲开国际部笔试面试的大门，笔试面试通过进行录取。这时候就家长给我提出来了，说老师，我们也知道这4项，但是我们可能在初三没有这么多精力和时间全部准备，每个学校的侧重点究竟是什么？
实验和四中：校内成绩为核心，其它为加分项
如果权重组合是100%，对于实验及四中的权重分析我把校内成绩作为首选项，基本上占到70%。如果您的目标是实验及四中，校内成绩永远是第一位，因为两个学校的风格及特征决定了这所学校对于生源的要求，例如：实验高一所学课程为普高课程，所考试的试卷也是普高课程所以如果校内成绩不突出进入实验是很难跟上。当然您说老师我托福110分有没有优势。肯定有优势，但是个优势也是相对的降一点名次，例如：2020年有位孩子区排名海淀接近8%，托福107，是可以的。但是实验没有所谓的死签，提前批签约后中考成绩不能低于学校录取分数线的3—8分。
四中：
我根据送进去的孩子的经验判断，四中更适合两类孩子1、学习成绩很好的同学，学习能力比较强。比较适应四中GPA的判分；2，英语能力非常强的孩子，当然对于四中而言托福110分＋是绝对优势。例如：外区区排名在以往几乎是前十名才可能会有机会，但是2020年的时候有位孩子区排名是80多，托福113分。先是简历及父母的沟通打动实验，接着又是优异的托福分数打动四中，最后孩子选择四中。还有一位就是英语顶级大牛托福117分，不能中考，当时我记得我给孩子妈妈讲您家托福成绩是最大优势，今年疫情下对于您家绝对是机会，实验及四中简历我给您修改。然后进入四中国际部学习。这里面想给我们表达的就是如果您托福110分对于实验四中是绝对优势，如果没有这个成绩我目标为四中实验好好准备校内成绩，今年的机会大于往年。
十一和人大附ICC：以成绩为原点，三项取两项
十一及人大附ICC为什么是：以成绩为原点，三项取出来两项，这里面所谓的以成绩为原点指的就是东西海朝您的区排名在10%左右的同学都是有机会进入笔试面试，但是如果我们的区排名是15%左右，这时候就是我们在成绩的基础上要有一项简历或者是托福的优势给我们加持也是有机会敲开加试的门槛。
当下很多家长因为疫情的影响，会担忧未来出国。我们假设：因为疫情导致一部分京籍的孩子上国际部的减少，势必会引起第一梯队国际部招生生源乏力的现象，尤其是对于第一梯队例如人大附AL项目及十一，那么对于更多的家长而言去第一梯队的机会只会更大。从宏观趋势上来讲，当中国留学生申请数量减少，美国招生人数不变的情况下，我们的申请好学校的密度只会增大不会减少。如果这场疫情的影响也不会对当前的这批孩子有多大的影响，因为疫情可能会导致全球经济的衰退，但是这也恰恰说明美国部分20—50高校将会更加依赖于国际留学生，由于疫情的发展中国出国人数衰减，录取人数不变我们只能说明赶上一个最好的时代，也是最坏的时代。
一零一：打破常规，开拓创新
2020年一零一国际部打破常规招生逻辑，不再单纯的看成绩/简历/托福分数，而是打破常规另辟途径。成绩维度：只要海淀满足3000、西城1500、朝东各1000可以不用参考托福等因素给予笔试面试的通道；语言维度：只要托福90＋，不看区排名也给予笔试面试的机会。
随着国际大环境的风云变化，出国的家长双重考虑居多。我们试想一名初中的孩子想要区排名好、又要托福成绩高，还要有精彩履历试问又有多少人三者具备，所以任意掐其中一个因素挑选孩子实为上上策策。无论满足任何一项综合素质一定是优秀。
但是这也给我们一个启发，2021年国际形势还是风云莫测，病毒在国外依旧蔓延。对于大多数国际部想要好生源，这里的好不再单单指成绩而是更趋向于任意一项。学习是一个长久的工作，不是依据分数论英雄。我觉得2021年对于想要出国的家长是机遇也是机会，再次建议目标上调。

初三下半年“保”与“冲”时间轴

今天这篇文章篇幅有限，考虑到阅读的送达率。今天就不在这里谈简历，后续会专做说明。对于初三下半年的路如何“保二冲一”，我这里面列出来5个关键时间点，希望能够帮助家长清晰梳理出来一个时间轴，我们心中有地图，未来才不会慌乱。有节奏的步步为营。
期末前：会有部分学校已经开放报名通道，我的建议我们先占位置即可。不用过多的花时间筹备，一切待期末成绩出来再做定义，这里面涉及部分学校的0.5项目不易过多阐述。毕竟是一个公众平台，我的建议是如果坚定的目标校就是开设0.5的学校我们就要选择信任平台，让孩子告别中考的压力，您也告别择校的焦虑；但是如果不坚定的家长，例如：不错的托福分数80＋或者不错的校内排名再或者各科都比较稳定等等这些好的因素，我们可以等等期末后再做决定。对于今年而言，一切皆有可能。
期末后：圈定学校，深入了解是因为期末是东西海朝第一次区排名，我们可以结合孩子的成绩做出进步空间的预判，从而找出来练手、保底、冲刺维度的学校。基本上每个孩子为4—6所，这样我们基本上可以在有限的精力内做无限的可能。不论孩子的精力还是家长的心力都能平衡与兼顾。今年区别于往年的是可能会有部分二梯队三梯队的学校会在成绩出来发动不同形式的沟通，按照圈定学校稳步发展即可。
一模：聚精力，做签约一模基本上是抢人大战的高峰期，学校会分为几批进行招生。我们这时候正是我们缩小圈层的好时间，例如：我们提前签约首师附国际部那么我们的目标指向一定是五大里面适合我们的学校，我们不至于被很多学校牵绊精力。
中考：冲刺，国际部的招生和普高的整体模式不太一样，普高是由网络填写志愿而国际部是带成绩去学校门口排队，基本上出分当天火热学校全部签约完毕。所以如果说我们有提前批的国际部保底，那么中考可以肆无忌惮的去我们的梦校做最后一搏。对于京籍还有一个潜在因素，就是我们出国还在犹豫中，我们利用一模拿下保底校中考给予我们更多的考虑时间。

对家长及孩子们的一句话

2021年，不要否定孩子、也不要把焦虑传递给孩子。我们要和孩子讲不要和别人去比。
对于成绩而言：尽可能和自己去比，认真梳理一下我们不足的科目。千万不要偏科，因为您会看到如果我们各科比较均匀，我们成绩稍有提升名次就会很靠前，如果有偏科的现象心情就会像过山车一样。2020年北京公立校国际部预计招生名额3000人左右，但是实际招生1900人多一点我们还有什么可以担忧的，前5大国际部所招生源就已经占总招生名额的40%多，我们稍微努力一下就会有很多的机会。对于托福而言：北京公立校国际部入学前拥有托福分数的学生大约是4；1也没有我们想的很高，这时候如果您再托福成绩就会更加具备优势。
所以初三择校：做好规划，把握好保二冲一。一切皆有可能！
每年谈起初三择校我们都是战战兢兢，如履薄冰。我怕有一天被家长说成学而思国际不用心做分析只为做营销；或者是一心只为拉拢学校关系，和学校关系好就说那所学校好之类的话。在这一点上我们是很坚持自己的原则，每年择校开年之际我都会让自己放空一段时间，告诉自己不忘初心，也时常反问团队我们提出来的“保二冲一”及择校定律的理念是否符合国际部的择校规律。做的每一步都是希望我们在择校路上选择出来适合自己的学校，有规律、有节奏的进入理想国际部。
期末之际：希望孩子们聚焦精力不被牵绊，好好做好第一个关键点。为此我们初三择校团队开出期末后的面谈时间段，结合期末区排名做定制化面谈方案。学而思国际，择校一路相伴！

大家好，我是学而思国际陈威老师。用数据和案例结合每一位孩子的特征，去量身定做学习方案，助力学生跑赢国际部这条路。

2021年国际部已经开始行动，例如：八十中0.5项目首次招生和学校已经开放通道及二中和八一、三十五都都纷纷加入进来，相比于去年来的更早，当然各种小道消息也都在拨动家长的心情。其实我是不愿意在初三这个节骨眼去制造焦虑，在我内心中现在的孩子本身压力很大，家长的焦虑情绪几乎是一点就着。随之而来的就是影响家庭、影响孩子等等，本篇文章我只是想用一些具体的数据及过往的案例客观的角度上从三个方面聊聊初三下半年如何择校。

提前批

从2019年后我就一直给家长强调提前批的重要，这里面给我们做一个小的普及。北京公立校国际部的招生并不是只看中考，而是越来越趋向提前批招生。在当前形势的影响下，学校对于一个优秀生源的定义已经不再是看单一的成绩，而是希望从多个维度对于生源做一个选拔，所以也就出现了2019年以前国际部提前批招生占总招生名额的30%左右到2020年之后提前批招生占总招生名额的70%—80%有的学校会更高。通俗的理解：学校以前的提前批为掐尖，而现在的提前批更愿意找到适合自己的生源。
作为老师我【不建议】参考中考后的录取分数线，因为提前批几乎占到招生名额的70%—80%甚至有的更高，留给中考之后的名额也只有30%左右，加上中考7.4号出分当天我们就要带成绩去学校门口留给学校了解我们的时间其实很少，这时候只能是谁的成绩高签约谁，学校和家长之间只有选择与被选择，很难有时间考虑与对比。

我为什么一直倡导提前批，有两个因素

01

从时间上来讲提前批基本发生在3—6月份，这时候学校有更多的时间去了解除成绩外背后的您。例如：简历中的个人陈述及经历、优秀的语言表达能力等等甚至也有家长的自我推荐。例如问大家一个问题，一位540分和550分的孩子单从分数上相差1000名左右，但是我们能说孩子的能力也相差很多吗？所以如果从多维度的角度去看540分也不一定比550分差很多。

02

提前批是一个会让您清晰了解不同学校的过程。出国本身不是一件拍脑门就能定的事而是经过家庭的深思熟虑决定的，所以紧抓提前批是我们最好了解学校的途径。有的时候只是听机构讲或者看机构排名等因素，不足以了解一个学校的方方面面。如果我们与在读的学长学姐聊聊、听听这个学校的老师宣讲再实地感受一下这个学校的一切，心中就会有一个定论。所以这里我为什么给家长经常讲适合大于排名，国际部的学习方式和普高不完全一样我们只有贴近孩子性格特点去找到那适合自己的学校比我们刻意的追求排名要有用。

不同国际部入学关键点

（篇幅有限个别学校举例说明）

国际部录取核心关键就是4项目，校内成绩、简历、语言是敲开国际部笔试面试的大门，笔试面试通过进行录取。这时候就家长给我提出来了，说老师，我们也知道这4项，但是我们可能在初三没有这么多精力和时间全部准备，每个学校的侧重点究竟是什么？
实验和四中：校内成绩为核心，其它为加分项
如果权重组合是100%，对于实验及四中的权重分析我把校内成绩作为首选项，基本上占到70%。如果您的目标是实验及四中，校内成绩永远是第一位，因为两个学校的风格及特征决定了这所学校对于生源的要求，例如：实验高一所学课程为普高课程，所考试的试卷也是普高课程所以如果校内成绩不突出进入实验是很难跟上。当然您说老师我托福110分有没有优势。肯定有优势，但是个优势也是相对的降一点名次，例如：2020年有位孩子区排名海淀接近8%，托福107，是可以的。但是实验没有所谓的死签，提前批签约后中考成绩不能低于学校录取分数线的3—8分。
四中：
我根据送进去的孩子的经验判断，四中更适合两类孩子1、学习成绩很好的同学，学习能力比较强。比较适应四中GPA的判分；2，英语能力非常强的孩子，当然对于四中而言托福110分＋是绝对优势。例如：外区区排名在以往几乎是前十名才可能会有机会，但是2020年的时候有位孩子区排名是80多，托福113分。先是简历及父母的沟通打动实验，接着又是优异的托福分数打动四中，最后孩子选择四中。还有一位就是英语顶级大牛托福117分，不能中考，当时我记得我给孩子妈妈讲您家托福成绩是最大优势，今年疫情下对于您家绝对是机会，实验及四中简历我给您修改。然后进入四中国际部学习。这里面想给我们表达的就是如果您托福110分对于实验四中是绝对优势，如果没有这个成绩我目标为四中实验好好准备校内成绩，今年的机会大于往年。
十一和人大附ICC：以成绩为原点，三项取两项
十一及人大附ICC为什么是：以成绩为原点，三项取出来两项，这里面所谓的以成绩为原点指的就是东西海朝您的区排名在10%左右的同学都是有机会进入笔试面试，但是如果我们的区排名是15%左右，这时候就是我们在成绩的基础上要有一项简历或者是托福的优势给我们加持也是有机会敲开加试的门槛。
当下很多家长因为疫情的影响，会担忧未来出国。我们假设：因为疫情导致一部分京籍的孩子上国际部的减少，势必会引起第一梯队国际部招生生源乏力的现象，尤其是对于第一梯队例如人大附AL项目及十一，那么对于更多的家长而言去第一梯队的机会只会更大。从宏观趋势上来讲，当中国留学生申请数量减少，美国招生人数不变的情况下，我们的申请好学校的密度只会增大不会减少。如果这场疫情的影响也不会对当前的这批孩子有多大的影响，因为疫情可能会导致全球经济的衰退，但是这也恰恰说明美国部分20—50高校将会更加依赖于国际留学生，由于疫情的发展中国出国人数衰减，录取人数不变我们只能说明赶上一个最好的时代，也是最坏的时代。
一零一：打破常规，开拓创新
2020年一零一国际部打破常规招生逻辑，不再单纯的看成绩/简历/托福分数，而是打破常规另辟途径。成绩维度：只要海淀满足3000、西城1500、朝东各1000可以不用参考托福等因素给予笔试面试的通道；语言维度：只要托福90＋，不看区排名也给予笔试面试的机会。
随着国际大环境的风云变化，出国的家长双重考虑居多。我们试想一名初中的孩子想要区排名好、又要托福成绩高，还要有精彩履历试问又有多少人三者具备，所以任意掐其中一个因素挑选孩子实为上上策策。无论满足任何一项综合素质一定是优秀。
但是这也给我们一个启发，2021年国际形势还是风云莫测，病毒在国外依旧蔓延。对于大多数国际部想要好生源，这里的好不再单单指成绩而是更趋向于任意一项。学习是一个长久的工作，不是依据分数论英雄。我觉得2021年对于想要出国的家长是机遇也是机会，再次建议目标上调。

初三下半年“保”与“冲”时间轴

今天这篇文章篇幅有限，考虑到阅读的送达率。今天就不在这里谈简历，后续会专做说明。对于初三下半年的路如何“保二冲一”，我这里面列出来5个关键时间点，希望能够帮助家长清晰梳理出来一个时间轴，我们心中有地图，未来才不会慌乱。有节奏的步步为营。
期末前：会有部分学校已经开放报名通道，我的建议我们先占位置即可。不用过多的花时间筹备，一切待期末成绩出来再做定义，这里面涉及部分学校的0.5项目不易过多阐述。毕竟是一个公众平台，我的建议是如果坚定的目标校就是开设0.5的学校我们就要选择信任平台，让孩子告别中考的压力，您也告别择校的焦虑；但是如果不坚定的家长，例如：不错的托福分数80＋或者不错的校内排名再或者各科都比较稳定等等这些好的因素，我们可以等等期末后再做决定。对于今年而言，一切皆有可能。
期末后：圈定学校，深入了解是因为期末是东西海朝第一次区排名，我们可以结合孩子的成绩做出进步空间的预判，从而找出来练手、保底、冲刺维度的学校。基本上每个孩子为4—6所，这样我们基本上可以在有限的精力内做无限的可能。不论孩子的精力还是家长的心力都能平衡与兼顾。今年区别于往年的是可能会有部分二梯队三梯队的学校会在成绩出来发动不同形式的沟通，按照圈定学校稳步发展即可。
一模：聚精力，做签约一模基本上是抢人大战的高峰期，学校会分为几批进行招生。我们这时候正是我们缩小圈层的好时间，例如：我们提前签约首师附国际部那么我们的目标指向一定是五大里面适合我们的学校，我们不至于被很多学校牵绊精力。
中考：冲刺，国际部的招生和普高的整体模式不太一样，普高是由网络填写志愿而国际部是带成绩去学校门口排队，基本上出分当天火热学校全部签约完毕。所以如果说我们有提前批的国际部保底，那么中考可以肆无忌惮的去我们的梦校做最后一搏。对于京籍还有一个潜在因素，就是我们出国还在犹豫中，我们利用一模拿下保底校中考给予我们更多的考虑时间。

对家长及孩子们的一句话

2021年，不要否定孩子、也不要把焦虑传递给孩子。我们要和孩子讲不要和别人去比。
对于成绩而言：尽可能和自己去比，认真梳理一下我们不足的科目。千万不要偏科，因为您会看到如果我们各科比较均匀，我们成绩稍有提升名次就会很靠前，如果有偏科的现象心情就会像过山车一样。2020年北京公立校国际部预计招生名额3000人左右，但是实际招生1900人多一点我们还有什么可以担忧的，前5大国际部所招生源就已经占总招生名额的40%多，我们稍微努力一下就会有很多的机会。对于托福而言：北京公立校国际部入学前拥有托福分数的学生大约是4；1也没有我们想的很高，这时候如果您再托福成绩就会更加具备优势。
所以初三择校：做好规划，把握好保二冲一。一切皆有可能！
每年谈起初三择校我们都是战战兢兢，如履薄冰。我怕有一天被家长说成学而思国际不用心做分析只为做营销；或者是一心只为拉拢学校关系，和学校关系好就说那所学校好之类的话。在这一点上我们是很坚持自己的原则，每年择校开年之际我都会让自己放空一段时间，告诉自己不忘初心，也时常反问团队我们提出来的“保二冲一”及择校定律的理念是否符合国际部的择校规律。做的每一步都是希望我们在择校路上选择出来适合自己的学校，有规律、有节奏的进入理想国际部。
期末之际：希望孩子们聚焦精力不被牵绊，好好做好第一个关键点。为此我们初三择校团队开出期末后的面谈时间段，结合期末区排名做定制化面谈方案。学而思国际，择校一路相伴！