“春天诗会”之古典诗词篇 ——早培班六年级语文主题课学生创作展示




主题课简介

       春天,经过了一冬的积蓄,万物萌发,草长莺飞,生机盎然,这是一年中让人无限喜爱、沉醉的季节。突如其来的疫情,让我们对这个春天的盼望更加热切。由于困足在家,同学们无法出门踏青、赏春,也不能在三师校园嬉戏玩耍,所以早六年级语文组的老师便商讨创意了此次“春天诗会”语文主题课。全年级师生在空中课堂相聚,诵诗赏诗、品诗论诗,充分感悟春天之美、诗歌之美、情思之美。

       3月23日—3月25日,周琳老师、吴凌老师、朱瑾东老师为全年级的同学上了三次诗歌专题直播课,分别是“游目观天地  纵笔写乾坤”、“方寸笔端 一念永恒”以及“以诗译诗 猛虎蔷薇”。内容从中国古典诗词到现当代诗歌再到外国诗歌,由古及今,从中到西,老师们带领同学们在诗歌的世界中信步流连,寻芳撷英。

       一个月以来,从线上直播课、线下学生创作再到线上赏读讲评,老师们精心设计、用心指导,孩子们大胆尝试、纷纷写下属于自己的春天诗行。一首首略带稚嫩的小诗想象丰富、独具个性,充分展现了孩童心中的春之景、春之人、春之事、春之情。不少同学还为自己的作品精心配上了画,制作成礼物送给家人、朋友。

        这个足不出户的春天因诗会少了几分遗憾,师生一起读诗,写诗,赏诗,共同创造了一个特别而有意义的诗歌之春。我们坚信——诗歌,让我们的生活充满诗意,让我们的眼中流动色彩,让我们的心中永驻希望、温情和爱!





       今天,我们要欣赏的是同学们创作的古典诗词。古典诗词是中华民族的文化瑰宝,不少同学也尝试进行了古典诗词的创作,风格含蓄蕴藉,意味深远,表达了对赢得抗疫战争胜利的坚定信心以及对校园的深深思念。我们欣喜地看到,作为初次尝试,不少同学的古体诗词已经写得相当出色,可圈可点了。现在,就让我们共同来欣赏部分同学的诗词创作,在诗词中踏歌而行,吟赏春天!

——编者按



减字木兰花·春 日


早六(1)班 彭友友

春风春雨,绿满人间春赐予。

更有春光,普照九州千里晖。

春花春草,乃得是春风报早。

一阵春雷, 漫看桃花对雨霏。

十六字令·春日组词四首


早六(1)班 张皓诚

春。柳叶微青雾漫云。

连翘绽,山杏竞芳芬。

春。晔晔桃枝探入门。

梨花白,玉雪沁香醇。

春。草场儿童俱笑奔。

阴霾散,日出照欣欣。

春。万里长城入白云。

回头望,艾草茂莘莘。

莺啼序·望春情

       早六(1)班 翁楚轲

       初阳正移柱影,化寒凉如故。云忽至、雨打桃花,似说春色方度。莲舟过、风吟醉柳,江堤草嫩花如怒。望彩云飘荡,踏虹冲天霜鹭。

      夏暑炎炎,瑟秋寒月,只有春不负。西湖畔、水映风光,雀来衔泥春树。望云间、神游梦远,观穹宇、过墙花露。最欢时,梅影月移,小楼西处。

      早春莺啭,草色方苏,遍野芳香赴。曾记否,更经风雨,花谢山枯,暴雪狂风,有何人护?凌寒傲雪,闻雷而出,笑迎艰痛随风舞,更几何、破晓霜晨雾。年年岁岁,改朝人去番番,唯有山岳仍伫。

      仰天相问,春始何时,又几人相慕。夜不寐、漫天星渚,亦做荷花,放满银河,却恐芳妒。青烟冉冉,吴宫花树,晴空碧海千帆起,望春心、唯有真情顾。明朝空去轮回,重度春秋,梦思何住?

西山望春


早六(2)班 曾天瑞   

碧波垂柳桃花路,小径幽幽鸣鸟新。

脚踏西山峰望远,一怀揽尽满城春。

游园抒怀


早六(2)班 李九思  

绿水微风一叶舟,湖中野鸭独悠游。

濛濛细雨桃花落,此去春朝满地愁。










春日禁足



早六(3)班 郝家骐   

仲春时节风光好,争艳百花三月初。

雪散冰消梅已绽,莺飞草长蓓先舒。

白梨红杏趁新柳,黄翘碧桃伴嫩蔬。

姹紫嫣红蜂蝶绕,隔窗轻叹意何如。



满江红·庚子春


早六(3)班 姚霁修

       久处京城,今又是,望窗凝噎。春已至,楚州疫病,何时方灭?十日建成雷火院,八方神速援团结。望黄鹤,天使护家园,皆忠烈!

      非典难,犹可鉴;少年志,何时展?豪情逆行天地贯;应记我,护大好山河,风云卷。


春日宅家有感



早六(4)班 杜姗珊   

长霄初醒珠帘卷,春草如芳正午时。

桃柳樱梅相问好,云霞雾雨共争奇。

宅家学习已多日,返校面师还未期。

大疫解封常挂念,同窗共逐赋新诗。




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杏花

早六(5)班 胡睿轩

轻红照碧水,一片杏花风。

花落飘零意,才春却又空。

春日组诗

早六(5)班 于云川

春花

素裹风遗嵌伞垂,回眸含笑展颜迟。

诸微愿辗仍生土,敢作花中第一枝。 

西风大作

燕都内外青龙彻,一啸云霄隐落尘。

烁粒闭人魂失眼,西风怎奈探春分。

春物

闲停寂静春扉见,万籁虚音不自华。

宁愿倾心燃泪放,西风过后更无花。

瑞鹤仙·闻花枝夜语

早六(6)班 宋和铮

      闻花枝夜语,俏弯月、草木无声心许。炸雷细雨。斗雪红,缤纷乱柜。水云成薄矞,遥望玉钩,燕喃归去。 

     春复。浓云薄雾,草长莺飞,鱼肥风煦。梅桃槿樱,醉人馥,微风沐。柳槐杨,飘逸絮花起伏。何似人间凡筑。









庚子春日感怀


早六(6)班 原靖尧    

风寒雪满天,抗疫战犹酣。

禁足防为要,复工任在肩。

同仇无影敌,共克一时艰。

切信春来近,花红市井喧。


春日疫情有感


早六(6)班 刘曜郡

白幕遮天魂尽锁,黄沙飞卷震天雷。

屋中喜见华佗妙,门外更迎医护魁。

送暖春风八方响,聚神号角四海回。

百年难遇今朝遇,大疫江城立不摧。



城中仲春


早六(6)班 张  祺    

青涩枝头又染霜,翻飞鸟雀落门梁。

不知冬日何时去?闲坐家中未出堂。












课堂截图?








教师感言




      诗歌不只是一种文学形式,更是一种诗意的生活方式。每每心有所感,我常喜欢援笔成文,形诸文字,尤其是含蓄蕴藉、言简意丰的古典诗词。在这次“春天诗会”的主题课中,和学生一起读诗,赏诗,写诗,共同徜徉于古典诗词的世界,美好而愉快。从诗词格律到布局谋篇,与其说是修改学生的作品,不如说更像是师生合力完成的一次创作。因而,这不同于自己写诗,更平添了几分别样的乐趣与美妙。

——周  琳


版面设计:刘嘉和

文稿撰写:周琳老师

文稿审阅:钱颖伟老师  周琳老师



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