北京市延庆区︱小学科学微课资源建设网上教研活动简报

2020年2月20日上午九点半，科学学科利用微信企业平台召开了以“小学科学微课资源建设研讨”为主题的视频工作会议，参加本次会议的人员为小学科学全体骨干教师和准骨干教师，共计26人。

本次视频工作会主要内容

包括以下两个方面

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一、传达上级部门关于微课资源建设的会议精神：

强调了在“停课不停学”期间，要有针对性地对学科教师进行培训；每周至少进行一次教研活动，利用网络平台进行视频教研活动不能超过半小时，且分期分批进行；同时提出发挥骨干教师力量进行微课资源建设；最后强调了学科学习的方式和内容，应该是学生自主学习、复习为主。

二、针对微课资源建设进行微讲座：

1、什么是微课

2、微课内容的选择

3、录制微课应该注意的问题

4、微课录制与提交的基本要求

1）在2月底之前完成1—2节微课或微视频的录制工作。

2、微课文件以年级加学科加资源名加主讲教师命名。

会后，所有参加会议的老师们积极报名参与，现已完成报课统计，老师们纷纷表示会抓紧时间落实，相信很快就能够完成微课资源录制任务。