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根据剑桥官方给出的考试数据，2018-2019年（考试改革之前）中国KET考试的通过率为45.4%，PET考试的通过率仅42.1%，也就是说在每次参加考试的考生里面，平均有将近60%的考生是无法通过KET或者PET考试的。

? KET考试官方统计

? PET考试官方统计

加之2020年考试改革，难度提高，面对进一步降低的通过率，逐年增加的剑桥五级考生该如何备考，如何才能在考试通过以上的范围里面占有一席之地？

01

读懂考试，改革后的剑桥五级究竟考什么？

剑桥大学考评部关于KET、PET改革声称：改革之后的KET和PET，更加注重考察学生英文使用能力。

剑桥五级考试对孩子的英语能力提出了更高的要求。

例如，改革前的PET阅读part3正误判断题和写作part1句型转换题是典型的可以通过技巧、关键词定位而快速找到答案，并且很容易摸清答题规律。

改革后PET需要学生在理解的基础上分析才能够判断出正确答案。以阅读举例，PET阅读part 3 是一道经典的阅读理解题，四选一题目，这道题的难度增加很多，需要学生理解文章，分析前后文线索，推敲说话者意图才能做对，凭借海量刷题和死记硬背，是很难拿分的。

? 新版PET考试阅读part 3 阅读理解题

02

做足准备，改革后的剑桥五级如何充分备考？

下图中，A1～C2是欧洲共同语言参考标准。A1、A2代表入门和基础水平；B1、B2代表中级和提高水平；C1、C2代表高级和专业水平。其中，A2对标KET，B1对标PET，B2对标FCE。

? 官方给出的每个级别累计学习时长，单位：小时

官方给出的每个级别考试需要的学习时长分别为：KET需要180～200小时、KET到PET需要170～200小时、PET到FCE需要150～200小时，平均每个级别考试需要10～12个月的时间。

近一年的时间备考，该如何分配？

首先，我们需要清楚以下几点：

1. 小学生英语学习是在不断提高能力的过程，任何考试都是其阶段性的成果检测，并非英语学习的终点。

2. 低龄英语学习兴趣使然是其根本。

3. 题海战术、长期刷题不适合小学生。

4. 学习内容难度高于考试，做到“难且有趣”，考试达到通过以上才是水到渠成。

因此，对于小学生来说，能力提升比考试分数更加重要。能力具备，会解决解决很多考试，通过长线的英语能力培养，再结合短期的刷题冲分，是高效且合理的方式。

词汇

KET词汇量1500，相当于初中水平，PET词汇量要求3500左右，达到了国内高考词汇量要求。

英语学习中，词汇记忆是第一个难关，一味的背单词、抄写单词，其实效果不佳，词汇的优质高效学习方法至关重要。

在备考过程中，推荐话题记忆法，KET共26个话题，PET共50个话题。在语境中学习单词，音形义结合，即学即输出。

? Global You 四级课程（PET优秀）的词汇学习-厨房场景

例如，学生在厨房的场景中学习词汇，还原真实厨房情景，学习相关名词、动词、动词短语等，并能够在实景中去熟练使用。同时会区分单词的英美表达异同，例如：垃圾桶 trash can（美）rubbish bin（英）。

在考试之前，再对高频考试词汇进行2～3轮的复习和巩固，集中练习考点。

阅读

剑桥五级考试中阅读都是最难的一个部分，其实是难在词汇和长难句理解。

例如PET，北京考生的平均阅读单项分数是120～130。考试阅读篇幅在300～400词，这需要考生在长期学习中，一定加强阅读能力的培养。趣味入手，由浅入深，阅读能力培养需要兼顾话题趣味性和内容与考试难度的趋向性。

? Global You 四级课程（PET优秀）的阅读学习-学习动物救援方式和人道主义精神

在Animals to the Rescue这篇文章中，通过对信息类文本的学习，培养学生作出推测和预测的能力。这一阅读技巧在PET阅读中会广泛考查。同时，在文本阅读中，学生需要掌握6～8个重点词汇（emergency、underneath、solution、search、handle、earthquake、disaster、survivors），以及重点语法（一般过去时、定语从句），均为PET考试重点。

改革后的剑桥五级考试中，阅读题型难度大，要求孩子具有较强的理解能力、抓取细节信息能力和逻辑推理能力。

所以在长线学习过程中，一定要有大量的阅读基础作为支撑，保持英文阅读的习惯，虚构类和非虚构类阅读兼顾，虚构类阅读保持了阅读趣味性，吸引力强，想象力丰富，孩子更容易接受和理解，为孩子独立阅读英文原著作准备；非虚构类阅读知识性更强，补充了人文历史、社会科学方面的知识，内容真实，有助于孩子理解自然、历史和社会人文，为孩子应试提分作准备。

写作

剑桥五级考试，对写作的考查标准逐年提高，现在KET写作是25词以上和35词以上，PET写作均是100词/篇的大作文，FCE写作篇幅要求更长，在140—190词/篇。

考试需要学生运用多种时态进行写作，KET写作会使用到一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时，PET写作会使用到一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、现在进行时等，FCE会使用到三个“一般”时态、完成时（过去和现在）、进行时（过去和现在）、过去完成进行时等，并能够清晰表达个人观点，提供具体事例作为支撑。学生在备考过程中，需要清晰了解写作逻辑和要求，通过不断练习，逐步提升语法、词汇、写作逻辑的能力。

? PET写作Part2 思维导图展示

? PET学生写作案例（学习前和学习后对比）

听力和口语

听力和口语的练习相辅相成，相互促进。听力和口语都需要长期的输入、输出练习来逐步提高综合能力。听力需要长期的泛听和强针对性的精听训练，像绘本音频、电影、动画片都是很好的泛听素材。关于精听的练习方法，推荐答案挖空、段落听写、音频跟读、盲听复述等。

在平时口语练习中，注重词汇丰富、语法准确、语言组织、逻辑搭建的能力。

? Global You 四级课程（PET优秀）的听力精听练习

低龄的英语学习，一定注重英语能力和英语习惯的培养，能力导向高于刷题冲分。

小牛娃案例：

Lynn现在三年级，小学二年级KET优秀，口语卓越，12月计划考PET。

学习经验：孩子一直在进行系统性的英语能力学习，长期坚持原著阅读，阅读过牛津树、小王子、小屁孩日记；每周保持40分外教口语课；每周坚持看一部英文原版电影（无中文字幕）。

考KET之前，只进行了短期的准备，做了三本真题，最后取得了KET优秀的成绩。

从英语学习的起步阶段开始接受体系化的英语学习，通过扎实的能力培养和剑桥五级考试的练习，可以轻松解决初高中的校内英语学习需要，也为未来的留学考试累英语学习打下夯实基础。

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