海淀语文神器“小红书”24年后再版，广受好评的名校必读书目，只要6块多一本

点击链接>>>江湖上著名的海淀四神器之——《海淀小红书》

今天，我们向大家推荐的是一套久负盛名的学习宝物，被誉为“海淀四大神器”之“语文神器”的——《中华古诗文诵读》。

《中华古诗文诵读》原来的名字叫《中华古诗文读本》，1998年就出版了，当时是由北京大学出版社和中国青少年发展基金会联合出版的。这套书一面市就受到了社会的普遍欢迎，在中小学生中影响很大，因为封面是红色的，所以江湖人称“海淀小红书”。

北大附小、史家小学等名校都把它列为学生的必读书目。

因为这套书之后一直没有再版，很多家长到处求资源，所以网上的盗版非常多，不但价格贵，还质量低劣，有不少错误，容易给孩子造成误导。
 
所以最近，北大出版社增订推出了第二版“海淀小红书”——《中华古诗文诵读》。

这套书包括12本古诗文诵读、1本导读、1本译文、1本素养训练、1本笔记本，总共16册，每一册都有诵读音频。

这套24年后增订再版的“小红书”定价138元，团购价只要99元，算下来一本只要6块多，比网上的盗版书都便宜。

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这是清朝乾隆进士、蘅塘退士孙洙的名言。这句话道出了汉语学习的两大精髓：

1、要向最优秀的语言使用者学习。

语言是通过模仿习得的。研究显示，婴幼儿时期，如果孩子的父母或养育者能使用更多样化的语汇进行交流，那么孩子的语言能力就会得到更好的培养。对中小学生来说，要实实在在地提高汉语能力，就要向中国历史上最优秀的汉语使用者们学习。

《中华古诗文诵读》收录了300余篇（则）古诗文，从《诗经》《尚书》诸子百家，到楚辞汉赋乐府骈文，再到唐诗宋词元曲明清散文，基本涵盖了中国文学的经典篇目。

有了这套书，孩子的语文学习，就打下了扎实的“童子功”底子，将来受益无穷。

2、语言能力的提高是长期浸润和熏陶的结果。正所谓“读书百遍、其义自见”。

比起英语和数学，语文学习常常让家长有无从下手的感觉：要学的东西又多又杂，都说得靠积累，但怎么积累才精准、有效、成体系，却是很多家长的疑问。

《中华古诗文诵读》囊括了汉语的本源用法、代表用法和巅峰用法。这些用法在历史文化的洪流中演绎变迁，一篇篇文章、一种种文体都是不同角度和时代里对汉语的呈现和创造。

整套书读下来，孩子浸润在汉语的万千变化中，从鉴赏模仿到使用创造，将自然而然，水到渠成。

很多高年级孩子的父母其实都对语文的重要性深有体会。因为，能让孩子拉开差距的其实是语文。数学、外语靠努力和方法，后来居上的可能性是有的，但语文真的是靠一点一滴、日积月累，不从小培养，基础不好，一时半会儿是补不上来的。

而且越往高年级走，初高中的古诗古文越是语文学习的重点，古语本来就生涩难懂，意思理解不到位，熟读记忆就难度倍增。

所以，小时候“诵读-记忆”的童子功就尤为重要。通过大量的反复诵读，古诗文的韵律节奏自然而然就能入耳入心，不但领会记忆更加容易，语感也能慢慢建立起来。

而这种“语感”正是使用语言进行创作的核心能力。

和1998年的旧版相比，《中华古诗文诵读》增加了导读、译文、素养训练三册内容。不但有详细的注音、注解，还有题解、译文、作者介绍、背景介绍、常识介绍等等。

《导读》部分以中国文化史和中国文学史的视野，对所收录的经典及作者进行了介绍。

孩子在诵读经典的同时，可以了解中国文学的发展轨迹，提升古诗文阅读鉴赏能力，领略中华文化的源远流长。

总共包括五大部分：文学与文学经典、如何聊中国古代文学经典、如何欣赏文学经典、文学欣赏的几种方法、古典诗文欣赏举隅。

新版的“小红书”和98年出版的精选内容相同，都是按照地支顺序，分为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二集，难度是逐渐上升的。

12册诵读读本每一册有20多篇古诗、古文，每一篇古诗文都有注音，侧边还有字词释义，详细的注释、作者介绍则放在了正文的最后。

全12册的整篇译文单独出了一本《译文》册子，孩子可以先诵读，并尝试自己理解，然后再对照译文，看看自己的思考和专家的译文有什么区别。

《素养训练》手册集合了12册古诗文的素养习题，每一册都有单独的习题。主要包括填空题、单项选择题、解释句子中的词语、翻译句子、问答题、综合阅读六个题型。

对于初高中学生来说，这套题可以当作日常语文学习的补充训练。

整套书籍由北京大学中文系程郁缀教授选编；译注、导读、译文由北京大学、北京师范大学、中国人民大学、北京语言大学、中国传媒大学、北京大学出版社的专家完成；素养训练由北京一零一中学的特级教师程翔主编，各年级资深语文教师参编。可以说，是专家荟萃了。

全部12册古诗文由中央广播电视总台著名主持人姚科、黎春朗读。扫描封底二维码可收听音频，既可以选择分篇目播放，也可以选择连续播放。

对于小朋友来说，可以从听音频和诵读开始，培养语感，加深印象，等将来理解力提高以后，这些记忆会被调动出来，成为孩子一生的资源。

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