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胖爸有话说

原本想蹭个热点，在标题里加上双11，结果被安妈鄙视了，说今年双11都提前了，就我还蒙在鼓里。

话说安妈今天为啥（抖着胆子）审我的文章？因为今天的文章和她有关。不，不，标题的海淀妈不是她，是她的姐妹儿，另一个海淀妈——江湖人称P姐。当年，安妈通过一篇《“我是海淀妈，一大早被2000+条未读信息惊醒！”》认识了P姐，随后这两个海淀妈就臭味相投惺惺相惜了。

这好像是我第四次转载P姐的文章了，没办法，写得实在太好了，每次我都点赞，点在看，其中《好大一棵牛津树，一文把它说清楚》还破天荒地转到了朋友圈。P姐是美国海归硕士，某世界500强企业，发过SCI论文的科研人员。作为奋战在宇宙中心五道口的新一代海淀妈（儿子还在幼儿园），P姐让我这个海淀爸叹服的有三点:

第一，扒资源小能手，潜伏海淀鸡娃群，纵览国内外网站，总能挖到新鲜有用的鸡娃资源。

第二，全面鸡娃小能手，语数外样样搞得定，难怪敢把娃生在宇宙中心五道口。

第三，讲段子小能手，不像胖爸这样写干货写得噎得慌，这姑娘寓教于乐嘻嘻哈哈的就把事儿给办了。

大家好，我是P姐，安德鲁的妈妈。夜深人静，我常常会对着广袤宇宙发出灵魂拷问：黑夜黑夜，请你告诉我，谁是这个世界上最富有的人？！

万籁俱寂，星点灯光像萤火虫的尾巴，宇宙深处传来了只有我听得到的答案，令我会心一笑：是你啊，海淀鸡娃老母！

“宇宙宇宙告诉我，为什么？”

“看看你的购物车。”

我看了一眼购物车，都是“包”，然后露出了“包你满意”的姨母笑。你问我买的是啥包？牛津树，海尼曼，红火箭……

等等，这不是分级阅读么？呵呵，在我们海淀妈眼里，分级阅读就是一个个包，所以，每个鸡娃老母都当得起“贵妇”二字。

下面，请欣赏P姐“如果分级是个包”系列集成大赏——分级包包collection。

01

牛津树，分级中的香奈儿

它样式繁多，款款经典，随便掐掐手指头，就能列出13个系列。

有像le boy，硬朗酷炫，带着科普气息的fireflies和infact；有宛若gabrielle，柔美又实用，情节精彩故事系的traditional tales，story sparks，snapdragons，all stars；

最经典的当然是彷佛2.55和classic flap般的存在：floppy’s phonics letter and sound books, floppy’s phonics fictionand non-fiction, biff, chip and kipper decode and develop, biff chip and kipperstories，以kipper一家为主角，从自然拼读到拓展阅读，可精读可泛读，每天“背”（一声，背包的背）上半个小时，实现老母“让娃自读”的伟大梦想。

RAZ，分级中的爱马仕

从aa到z，别具一格的字母设计点亮了整个系列，让人又爱又恨。爱，因为它多，恨，因为它多。就像爱马仕，爱，因为它贵，恨，因为它贵。

fiction和non-fiction大胆混搭，内容包罗万象到令人发指。俗话说的好，读了raz，适合吹牛逼，啥都能扯点，再也不当机。

难度盘旋上升，3000多本，29个级别，真的，想不盘旋都难。低级别多给你来几本故事类的，再往上科普的比例增加，先是自然科学类的，然后又加深到社科类的，人物传记类的，深度和广度慢慢扩展。

买爱马仕要配货，读raz自带quiz，不给你整点附加物都不舒服。每本书5-10个阅读理解题，向娃伸出了“嘿嘿嘿嘿”的魔爪。

海尼曼，分级中的celine

初次见面，中规中矩，方方正正，啥嘛，没特点。

慢慢了解，越咂摸越起劲，哇塞，好百搭，不挑人，低调奢华有内涵，真香！

引进版只有GK，G1和G2，原版教材还包含了G3，G4，G5，G6-12，如果都引进了，将会成为RAZ有利的竞争者。

它把不同级别混搭起来，比如GK级就包含了A-E级别，G1级包含了A-K级别，G2级包含了C-N级别。导致很多不明真相的老母越读越懵逼，“这难度咋跟过山车一样呢？每打开一本都得先来个气沉丹田的呼吸，怕吓着自己”。

所以，最好在读之前先按难度级别排个队，让难度盘旋上升，大人孩子都更好情绪稳定的爬坡。

而且它重复句式多，堪称“开口神器”，科普与非科普合理搭配（科普40%，非科普60%），画风真的比RAZ美多了。

对它，我只想喊一句：请好心的商家把G2之后都引进了吧！

02

大猫，分级中的lv

初次见面，依然没有一见钟情，觉得它既有点像这个分级，又有点像那个分级，没啥自己闪闪发光的特点，就像年轻时候的我看LV老花一样，啧，单调无聊的很。

然而，打脸啪啪啪，越看越喜欢，从前觉得单调无聊的，现在摇身一变成了心中的经典，就是这么变化无常。

它画风好，好到就像绘本。连这么真实的图片都有一种美感。

它题材多，从科学类，地理类，历史类，体育类，到动物类，经典文学，戏剧，童话，莎士比亚，就像lv，都是老花，也能做出不同的感觉，经典又不乏味。

它的阅读指导做的非常详细，是现成的精读素材。级别一直延伸到了18级，每个级别平均在20-30本，承受不了爱马仕（raz）之重的，背背lv也是不错的。

红火箭，分级中的dior

它的主编是海尼曼的作者，两者有非常相似的时尚感。就像dior的菱格戴妃包和celine的box，都是方方正正的，可盐可甜。

它重复句式多，非常注重单词的积累。比如字母探险者，就是每个字母都带出了一串单词；低级别的最后一页是字母卡；高级别的最后一页是符合同一发音规则的单词积累。

它的科普就像大型的名词解释，简洁易懂，非常百搭。

Usborne，分级中的gucci

童话主线，画风精美，就像gucci，经常跟卡通人物出合作系列，时尚中透着童趣，令人欲罢不能。

从低级别的寓言，到中级别的经典童话，什么睡美人，小美人鱼，白雪公主，杰克豌豆，阿拉丁神灯，基本你能想到的都囊括了；再到高级别的莎士比亚，名著，历史故事，人物传记，什么哈姆莱特，爱丽丝漫游奇境，秘密花园。

引用官网的一句话：“对于所有厌烦了单调乏味阅读体系的家长，老师和娃来说，usborne图书馆系列将为你带来一束阳光”。

兰登，分级中的valentino

仙气飘飘，高奢版的阿依莲，即便加了铆钉（科普），也依然挡不住公主气。

5个级别，低级别很多韵文形式，能读能唱，容易勾搭娃的兴趣。

不管是故事类的还是科普类的，故事都非常完整生动，就像绘本一样。

还有很多娃爱的角色。这一点主要体现在原版里，看下面官网的截图，有大量跟动画相关的内容，比如白雪公主，灰姑娘，冰雪奇缘，海底总动员，机器人瓦力，等等。用剧中的人物去重新编一些故事，但因为娃本身对这些角色有感情，就很容易读进去。

培生，分级中的coach

跟其他分级相比，价格上有非常大的优势；虽然价格好吧，但内容一点不输，就像这几年的coach，跟开了挂一样，设计的越来越高级。

缺点就是，系列太多了，引进版的名字还起的非常暧昧，连我这个资源大佬，在捋各个系列的时候也差点晕到撞墙。

好了，差不多可以关上“衣橱”了，当然，包包不止这些，还有loewe，chloe，prada。。。但，还是先关上吧。

03

再来说说我的包包理论。

第一，没有最好的包，只有最适合的包。

仙女们总是问我：哪个分级最好呀！能不能就给我一个标准答案！

我说：不能，臣妾做不到啊！

我能给的只有下面这个呕心沥血的表格——各个分级的难度对标表，仅供参考。

于我个人而言。

从科普的角度，RAZ虽然直男，但绝对是知识面涉及最广泛。

牛津树的infact，fireflies系列和大猫，是我最喜欢的，它们把科普讲的生动活泼，让你在阅读的时候，不像在看分级，更像在看绘本。（海尼曼的G2之后如果引进了，也会在这部分）。

infact系列

大猫

而红火箭的科普又像是高级的名词解释，简单易懂，不需要什么前期的知识积累，门槛相对最低。

而从故事的角度，牛津树kipper一家故事系列绝对是我的最爱，它也是所有分级中，唯一一个固定主角，故事有连续性的。

usborne在童话范畴讲的最全。

其他的，故事讲的都大差不离，只是画风的差距。到底娃喜欢哪种画风，就得自己去“试背（背包的背）”了。

第二，买几个包要量力而行。

仙女又问我了：到底要买几套分级啊？能不能给个标准答案？！

我又说了，不能啊！臣妾做不到啊！

这跟买包一样，第一要看你有多少预算，有钱任性的，买了放家里欣赏也没问题。

第二要看你是什么场合，是通勤啊，还是休闲啊；是小娃启蒙啊，还是大娃补充鸡饲料啊。

小娃启蒙，多搞几套，没有问题，“来啊~快活啊~反正有大把时光~”

大娃补充鸡饲料，就还是专注一套，毕竟时间真的很有限。

第三，买包也可以布局。

当时间和金钱都有限的时候，就需要强势布局了。

比如，低级别的少囤一点，读的多了，就会发现，相似度太高，没什么意思，不如省下时间，读点好绘本，内容也更丰富一些；

囤了的也就囤了，等到自读阶段还是有用的，可以反复练习到达熟练的目的。

但是高级别就不一样了，尤其是当你找不到合适的阅读素材时，分级还是最好的选择。

再比如，当你只想选择两套的时候，那就选一个故事出彩的，一个科普出彩的，牛津树+raz就是一个经典搭配。

而海尼曼+红火箭这种搭配我就不会选择，因为编者是一个，风格太类似，没啥必要嘛。

第四，没有包就不时尚了么？扯！

时尚没有绝对的定义。用分级能读出英语牛蛙，用新概念就不能了么？肯定不是。

但如果你选择了分级，记住，这是一条需要长期坚持，持续阅读的道路。

就像包一样，买回来了，你要宠爱它。这样，它才能散发出迷人的灵魂不是？

“叮咚”，门铃响了，又一个“包包”入库了。

趁着队友不在，赶紧手刨一块地方藏起来。

队友回到家，似乎嗅到了一丝不寻常，警惕的询问：“你是不是又买新书了？”

”谁买新书了？！都是以前买的啊，别诬赖我啊，你说我买新的了，你找出来啊！“

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