英国原版教材THiNK介绍

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guage flexibly. We need to be able to play with language. And when communication breaks down, we need to be able to troubleshoot." - Dr Herbert Puchta

 

因此,民间方法 - 让孩子不求甚解地背诵词汇、句子,文段,对话;如今教育市场上特别盛行的,让孩子在配音App中给经典电影中的角色配音,;或者在学校家庭里把英语故事和对话当背景音乐一样无限次播放,让孩子盲目”磨耳朵“,并不能帮助孩子有效运用英语应对真实世界的沟通而且有产生厌学情绪的危险。

 

使用Think教材时,教师会立足于学员的思辨性思维和创造性思维,例如加入思维导图教学法及针对性地学习互动环节,落实“语言+思维”能力的培养,最大程度地激发学生的学习兴趣,提升学生在课堂上的投入度和专注度,帮助学员更好地通过测评,致力于培养和打造未来人才所应具备的重要能力。



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