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2020年的剑桥五级考试之路注定命途多舛。6月的FCE考试取消后，一大波孩子再次进入放羊状态，毕竟，下次KET/PET/FCE考试已经是遥远的半年后了。

（6月FCE考试宣告取消）

疫情给了孩子拖延备考最好的借口：

下次考试说不定也会取消，不着急复习

不考试，没动力

六一儿童节之后再学

期末考试结束再学

暑假再学

孩子给出熟悉的配方，熟悉的理由，可是拖延过后，跌下去的分数却没有回来：

阅读一看全懂，做题不会

单词背了一堆，忘了一堆

做题正确率稳定在低位 

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疫情之下，孩子们快乐地放了一个长假，可是考试的节奏可能要突然加快了。虽然6月的剑桥五级考试毫不意外地被取消，但是，5月29日，教育部考试中心发布通知，确定全国英语四六级考试分别于7月11日和9月19日举行。

大学生的四六级英语考试和剑桥五级考试关联在哪里？

四六级考试的恢复意味着全国绝大部分地区已满足组织大型考试条件，MSE考试考点的开放成为可能。

一旦海外考试开始恢复，考试加场就不远了。上半年因考试取消而积累的需求可能在下半年集中释放。

由于考试的不确定性，家长为此惶急不已。

孩子到底为何懈怠？不是因为孩子年纪小，根源在于缺乏长线、长效的英语学习规划。

在剑桥五级备考期间，孩子会不断因为疫情、考试时间的调整而反复产生懈怠情绪，正是因为对英语学习没有整体规划导致的，他们认为考试之前需要学英语，如果考试取消就不需要学。

其实考试是对学习效果的检验，对能力的证明，通过考试、拿到剑桥五级证书可以成为孩子英语学习的阶段性目标，但不应该成为唯一目的。

当英语学习缺乏长远规划，不论孩子是在小学阶段，还是初高中或是大学，为各类英语考试临时抱佛脚的情况就会反复出现，考试成绩也不会让人满意。

如果孩子平时的英语学习仅局限于小学课堂，对英语文化的理解只来自英语课本阅读，英文阅读习惯没有培养起来，那么理解外国文化就会非常困难，在KET/PET/FCE考试的阅读和话题日趋多样性的前提下，孩子的考试表现也会越来越吃力。

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如果7-11月KET/PET/FCE考试加场，孩子如何在暑期做好准备？如何在考试恢复后高分过关？

KET学习建议：设立目标，复习巩固

设定学习目标，结合自己的实际学习情况来制定合理的目标，以及有效的有针对性的学习安排。具体的备考建议如下：

词汇

词汇作为英语学习的最基础的环节，KET考察词汇量大约在1500左右，短时间内掌握这么多的单词是很困难的，所以一定要制定一个合理的单词学习计划。

建议花2~3个月完成KET核心单词的记忆，可以分配到每一天，比如一天记忆10个单词，进行合理的任务安排。并且更重要的是，在第一轮记忆结束后，要再进行第2轮甚至第3轮的单词复习，避免背过之后遗忘。

语法

KET考试最核心、最基础的语法一共有4个，它们是“一般现在时，现在进行时；一般过去时，过去进行时”。

牢牢掌握这4个语法的核心结构，以及它们的主要用法。尤其是“一般过去时，过去进行时”会集中出现在写作题目中，所以平时可以安排一些写作练习，多运用。

口语练习

大多数考生在口语方面的能力比较薄弱，因为写作还有给考生思考和组织语言的时间，可以去仔细检查有没有语法错误，但是口语考试中面对考官，并没有太多思考的时间，所以要求考生以极快的速度组织准确的、有逻辑的语言。

建议可以在每日单词记忆之后搭配一道简单的口语题目，练习自己发散思维的速度和组织语言的速度。日积月累的口语练习也会很大地帮助到英语发音的准确度。

真题训练

确定KET考试时间后，建议限时练习KET的官方真题，每周两篇最佳，严格按照靠时间和要求进行，在实际的题目中找出自己的问题，查漏补缺。

PET学习建议：复习-练习-改错-总结-再巩固

词汇和阅读

词汇是做题的基础和前提，PET官方词汇3500词，现阶段以考纲词汇为基础，每天保证单词定量输入，每天10～15个为佳，重点掌握真题里面出现的高频词汇、同义词语转换，同时做真题进行巩固训练。

PET的阅读，方法和技巧更重要，在掌握答题思路和方法的基础上再进行刷题训练，在实际做题中不断夯实答题方法，注意高频词语和同义转换的积累，多研究答案出现地方，每道题目要弄清楚答案是怎么来的。词汇和阅读相辅相成，真题是最好的练习题目，PET考试中，考题不会重复，考点会重复。

写作

复习写作题型要求和写作任务，掌握信件写作的写作要素和文章写作的写作结构，以及写作部分的精彩句式。

例如：定语从句、宾语从句、it is +形容词+to do 句式等等。在此基础上进行全篇写作练习，每周两篇写作，信件写作和文章写作各一篇，并进行修改。

听力

坚持【磨耳朵】，每天保证20分钟听力练习，精听和泛听结合，精听的方法有文本信息填空、听写训练等，泛听练习听取主旨大意、复述段落内容等,听力part 3 信息填空题要练习单词拼写，答案单词确保拼写准确。

口语

锻炼【开口说】，每天保证15分钟的口语输出练习。PET口语有章可循，掌握口语回答的逻辑和常见句式会事半功倍，当然，这些要做到十分熟练，进而开始真题的练习，鼓励大家找到自己的口语partner，每周进行一次口语模拟练习。

在这里给大家推荐一个练习听力和口语的好方法！建议大家拿真题听力音频来做跟读练习，跟读的过程中，注意模仿语音语调和语感，同时关注连读、弱读等现象，理解音频内容，这样既有助于口语流利度和发音的提高，也会帮助到听力的训练。

FCE学习建议

阅读和语用

阅读语用部分是FCE考试中占比最大的部分，所占比重40%，语法考查维度较多，在备考阶段，建议大家在系统梳理语法之后，重点掌握题目所涉及的考点，尤其是在句型转换题，归纳总结真题当中所用到的一些高频语法，如虚拟语气，直接引语变间接引语等。

语用词性转化题，注意总结考题里面出现的单词词族（word family），积累相同的词根词缀。

例如：

agreement-agreeable-disagree-agreement/disagreement

其次结合作答思路去做题。每天至少拿出10分钟练习。

阅读题目，熟练掌握方法和技巧，梳理文章中的逻辑，夯实真题词汇。Part1注意同义词辨析和固定搭配；part5总结同义替换词；part6注意上下文逻辑，选项中关键词一定提前要画出来；part7注意同近义词辨析，积累同义转换词语。此外最重要的一点，注意语用和阅读共75分钟，要注意把握时间，语用25分钟左右完成，剩余时间做阅读。

【限时训练】建议大家一定要严格按照考试时间进行练习，锻炼自己的时间分配，FCE阅读语用部分题量不小，很容易出现答不完题的情况。

写作

学会审题，写作一定要切题并且回答题目中的所有问题。了解每部分要求和写作任务。熟练掌握每道题的写作风格和写作结构。在了解写作结构的基础上运用多变且丰富的词汇和语法使文章更加充实。

为了使文章更加连贯，要使用连接词和不同种的逻辑关系（转折、因果、让步和举例等）。写作时要用到多样的句型，例如：非谓语动词作状语，倒装句和各种从句等。建立写作错误记录本，每周练习part 1和part 2各一篇，要把错误归纳总结到记录本上。

听力

FCE听力的难点在于含有大量的干扰信息，频繁出现同义替换和语音连音现象。练习方式类似PET，按时定量的听力输入练习和精听练习。

精听的练习选择，建议用以往的考题，也就是官方真题，答案出处地方练习填空；段落听写练习等，然后比对原文，同时积累下来同义转换。对于听力语速和发音问题，建议做音频跟读练习，同时在文本中圈出连读、轻读的地方。

口语

考生在FCE考试当中最常见的两个问题一是紧张感, 紧张会直接影响到语言组织能力以及词汇语法这两项分数, 很多同学在平时回答或课上练习时回答非常流利, 语法错误很少; 一到了考试中卡顿和语无伦次都开始出现, 语法错误明显增加, 词汇选择上也会比平时表现局限了很多。

第二点就是超时问题, 很多同学在考试中四个部分都会出现超时的情况, 还是因为对时间的概念不熟悉, 尤其在回答中没有时间感。针对这两种办法解决方法非常简单, 平时口语练习时可以自己或让他人为我们计时, 在回答过程中不要去看时间。这样一来既营造了考试的紧张感，又能培养考生的时间观念, 一举两得。

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