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海淀高考理科综合二模真题
1、教育素质量定性标准：通过本课程的学习，让学生奠定中国文学学习的思维基础，具备独立思考的意识和思辨能力，深刻把握中国文学思维，能在中外文化视域中形成现代人的思维意识。
2、教育素质定量标准：能分析托物言志类散文、借景抒情类散文，能写作借景抒情类散文，记叙文中能运用景物描
以学术的视野，高屋建瓴，培养语文学科思维，俯瞰语文课程具体技巧层面实际操作，奠定坚实学科学习思维基础，和知识积累与储备，形成高效学习新起点。
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