老马升学答疑

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Q1:轩轩，民小，三年级，火花思维数学创新A+班，二、三年级主要参加了袋鼠和数学大联盟等国外比赛，二等奖多。美术比赛参加国内外都是二等奖。在班里人缘不是很好，性格偏内向，因此不好考虑三好或校内荣誉。现在在想尽量走奥数，多参加比赛争取多二等奖。

A1:三年级属于刚刚起步阶段，当然有的孩子更超前些，在双减背景下，三年级能起步就很不错了哈，这阶段比赛的作用也就是自测，对于升学是没什么用处的，且三四年级奖项的含金量和五六年级也不是一个量级，越高年级的奖项含金量越高些。

美术目前依然有一些机会，比如QHF美班，即要求专业强又要求专业强（主要是考察素描），交大附中东校区、工美附中、徐悲鸿中学等都有招收机会，低年级阶段是以提升实力为主，如果目标清美，高年级就要考虑出口问题，需要进入对应机构才可以。

没有校内荣誉也不必强求，校内容易可以起到丰富简历的作用，对于十一体系的学校或能起到决定性作用，但对于其他大多数学校而言，作用不是特别的大。奥数可以发力学习，五年级结束前最好是具备一等奖实力，反之就可以把重心放在提升小升初应试能力上来，也就是不必把所有精力都放在奥数上，要有其他的精力提升语数英三科整体的应试实力，多刷往年真题会更有效。

另外民小现在有直升交大附中的机会，目前的比例是40%，在一派的时候就要决定是否参加，算一个纠结项，如果届时孩子实力还不错，就可以放弃，填报自己最想去的学校，如果不是很突出的话，可以填直升。

Q2:小辉，六年级，1区三好，奥数2个希望杯1等，迎春杯1个2等1个3等，语文叶圣陶杯国赛作文1等、英语B1, 网球3.0级别。清华附中是否有机会？目前学习重点是小升初还是继续准备奥数考试？或者还是学习新初一内容呢？校内期中期末考试成绩有参考价值吗？

A2:QHF录取基本都以选拔考试择优录取，对于简历不是有很高的要求，但是关系户之类的要通过简历做简单筛选，不过最后也需要通过学校选拔考试，如果第一目标是次学校，那么重心需要放在三科上，此学校对奥数的要求不是难度，而是速度，题量较大，除此外语文和英语占比虽小，但也很重要，尤其是语文很重要，英语一般拉不开什么差距。

如果还有其他目标的情况下，在寒假前还需要再丰富下简历，哪怕是二等奖，多丰富一下数量也是有优势的，六年级会在1月份评选三好，也可以争取下，多多益善。

初中的内容不用过于着急，小升初结束后的暑假也可以，不过现在机构可能比较受限制，自己看网课或者自学吧，有余力的情况下六下可以学初中数学、物理，不过这个要看孩子自身安排，不必强求，在上岸前还是以小升初为主。校内的成绩几乎没有什么参考价值。

Q3:小喜，五一，现六年级，2个区三好，五年级迎春杯线上一等、华杯线上二等、六年级（9月）大师赛铜。英语pet语文叶圣陶国赛一等奖，读者杯（9月）二等奖。奥数成绩一般，六小强是否有希望，优质普校那个更适合有机会实验班吗？

A3:看目前的描述情况，简历优势不大，线上考试因为含金量不如线下比赛高，所以数量也比较重要，建议还是能参加的就都参加，补充数量，比如大脸猫和希望之类的，获奖可能性稍高点。如果目标小强的话，可以着重关注QHF和斑点狗，对简历没有过高要求，但是选择的机构比较重要些，在这里就不说机构的情况了，比较敏感，避广告之嫌。除此外，如果3年区三好或者争取下来了市三好那十一学校的可能性就大大增加。按照我说的规划，RF、晋元、57 等之类的都可以作为备选目标校。

Q4:飞飞，一小天秀，六年级，区三好，奥数华杯金奖，希望杯一等，想了解下101本部和上地实验师资情况。(这两个学校教师队伍质量，加工能力哪个强一些)，上地实验最终能享受到校额到校的学生比例是一班多少人？上地实验今年还点招么？

A:4两个学校都是很好的学校，101本部环境优美，实验班成绩很抢眼，普通班相对普通些，师资一流，校风一直也比较正，算是传统校，现在由于越来越火爆，班级容量较大，每个班人数多的接近50人。

上地实验相对本部的师资稍微弱那么一丢丢，有校额到校支持，也有直升本部机会，中考前签约的名额比本部是要少一些。2023年校额到校的数量有90多人，目前初三应该是有14个班，初二12个班，2023年中考，初一的校额到校数量还没有出来，应该不会有太大起伏，或会少量减少。校额到校看的是总分，上地实验加分的学生多，2021届我大体算了一下，约400多分，全学校的孩子均分能提升0.8左右吧。上地实验已经无法点招，只有一派、政保、大派位、业主直升。

Q5:小晨，交大附小，六年级，2年区三好，华数复赛一等，美国大联盟一等，希望二等，迎春三等，大师铜奖，早培入营，后面怎么准备才能进入rb、rf？

A5:入营之后进入rb、rf的机会还是比较大的，尤其是rb，多是录取营里面的孩子，rf 还有投简历的机会，这两年都是邮箱收集，孩子的简历也基本符合rf标准。

Q6:非京籍能不能上六小强？

A6:可以，101、十一学校33和北大实验都不排斥非京籍（我自己确定的几个学校）。

Q7:五年级，一年三好，希望三等，奥数网课不跟着老师的节奏，家长不让学了又不乐意，也不让家长坐在旁边监课，说不自由，怎么破？

A7:奥数想要获取一二等的话不刷题难度还是较大的，监督上课确实效果一般，会有无形的压力，最主要的是要在学习上找到成就感，可以定小目标，以近期学的模块，找适合的难度，比如导引，刷题巩固。

Q8:五年级，1年区三好，学区红领巾，奥数不好，英语pet及多项演讲比赛获奖证书，孩子奥数不好，英语强项。目前清河学区，小学毕业之前会换房到海淀学区，划片对应十九中。如果后续拿到市三好和区红，有没有其它选择的机会？应该做什么准备？

A8:海淀学区派位比较一般，单纯市三好的最佳出口也就是十一系列（龙樾、十一北校区、晋元、本部33）的机会大一些，当然有一些其他的证书也会增加被录取几率。

Q9:小甜，一小，六年级，英语1-1，为备考IESOL，已考B1成绩未出，现在还在上准备小升初；数学奥数1-1，一周两次。获奖情况：五年级叶圣陶数理比赛三等，希望数学团队一等奖，五年级数学花园探秘一等，六年级大师赛银；语文：2019叶圣陶作文省赛三等、20207月二等、202012月三等、20216月一等。孩子这个情况，应该怎么定目标校？从现在起努力的方向、课外班的辅导重点是什么？

A9:娃大师银还是比较厉害的，建议寒假再丰富下奥数奖项的数量，会有更大优势，大师金银几乎是小强的直通车，比如RB和BDSY以及SY网报。除此外有余力也可以初中的学习了，如果目标qhf和斑点狗，就需要选择对应机构才有意义。

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